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hansel et gretel


malvine62
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Bonjour,

je souhaiterais travailler sur ce conte à la rentrée avec mes GS mais je ne sais pas comment m'y prendre..

J'ai effectué des recherches sur ce site mais je n'ai rien trouvé de très intéressant.Auriez vous travaillé sur cette oeuvre, si oui pourriez vous me dire comment vous vous y êtes pris?

Merci d'aider une T1 en détresse :(

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Chez Ikéa, ils vendent des kits "maison en pain d'épice".

Un peu de glacage, des bonbons, des garnitures,... et voilà, une belle maison d'Hansel et Gretel !

LOLO :wub:

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Chez Ikéa, ils vendent des kits "maison en pain d'épice".

Un peu de glacage, des bonbons, des garnitures,... et voilà, une belle maison d'Hansel et Gretel !

je crois me souvenir que ce sont des murs, non ? ça fait une maison "en creux", y'a pas beaucoup à manger :cry:

Pour les gourmands (ou les classes nombreuses), je ressors un truc de mon ordi qui date un peu, faisable à partir de pains d'épice ou de quatre-quarts bretons par exemple :

maisonir7.gif

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Chez Ikéa, ils vendent des kits "maison en pain d'épice".

Un peu de glacage, des bonbons, des garnitures,... et voilà, une belle maison d'Hansel et Gretel !

LOLO :wub:

Nous avons fait cette maison l'an passé mais je ne recomencerais plus jamais. Il est très difficile de faire tenir les murs surtout avec une classe autour qui s'impatiente ;) . On a collé avec du caramel chaud parce qu'avec le sucre glace et l'oeuf ça ne tenait pas :cry: On ne l'a pas mangée , elle n'était pas très apétissante après avoir enduit les mur et le toit du glaçage : les friandises n'arrêtaient pas de glisser :cry:

La fabrication des bonhomme de pain d'épice a était beaucoup plus intéressante :wub::blush: :P

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:D:D

Cette année, j'ai fait des maisons de pain d'épices boites en carton... Bon, on ne peut pas les manger mais on les avait remplies de sablés et chocolats :P .

Une autre année, j'avais fait faire des petites maisons individuelles un peu comme ce que propose Mous.

Au travers de l'album, on peut traiter du thème des sorcières... Mais ce n'est pas trop la saison !

Par contre , on peut aussi faire un projet autour des maisons et des habitations, en étudiant les différents types d'habitats... existants ou imaginaires :)

MCD

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Nous avions travaillé le goût en partant d'Hansel et Gretel (salé et sucré). Il s'agissait de trouver tous les éléments sucrés parmi un certain nombre qui permettraient de construire la cabane sucrée de la sorcière.

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La fabrication des bonhomme de pain d'épice a était beaucoup plus intéressante :wub::blush: :P

Merci pour l'idée de la maison en empilant des barres de pain d'épice toutes prêtes !

chrisv3, comment as-tu fait les bonhommes ? Avec des moules ou en découpant dans la pâte ? J'ai essayé de faire du pain d'épice, qui était assez réussi, mais la pâte était trop liquide pour faire des bonhommes, donc j'en ai mis un peu de côté et j'ai rajouté de la farine pour essayer, mais mon bonhomme était blanc, le goût n'était plus le même, et il n'avait plus au final l'aspect du pain d'épice !

Sinon, quelles idées pouvez-vous me donner autour de ce conte ? J'ai pensé à des algorithmes de bonbons (sur papier), et aussi du laçage : je donne une feuille cartonnée sur laquelle est représentée une cage sans barreaux ( un rectangle quoi !), avec Hansel au milieu, et les enfants doivent passer de la laine ou ficelle dans des trous pour faire les barreaux. Je sais pas si ça va fonctionner, faut que j'essaie avant ! ;) Sinon on peut faire tracer des barreaux en graphisme.

Je pense faire aussi Le bonhomme en pain d'épices en lien avec la maison de la sorcière, et fabrication de pain d'épice, mais j'ai pas d'autres idées.

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Voici deux recettes de pain d'épice. Je fais celle au micro ondes . Tu fais cuire dans un plat rectangulaire style pyrex ou un moule à tarte pyrex sans mettre trop de pâte et une fois tiéde tu découpes à l'emporte piéce

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Bonjour,

Quelqu'un aurait-il sur son ordinateur les documents que Watteau avait mis en ligne sur Hansel et Gretel ?

Merci d'avance !

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  • 2 years later...

Bonjour,

Je remonte ce vieux sujet car je suis à la recherche d'images sequentielles sur Hansel et Gretel. Est-ce que quelqu'un aurait ça par hasard ?

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  • 2 years later...

je relance le post; quelqu'un aurait-il une recette "facile" de pain d'épices", avec mes 30 eleves ets ans atsem, il me faut du simple.

des idées sur l'album??des sorcières en mobiles?

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  • 2 weeks later...

tu peux le faire en ombre chinoise, (nous allons bientot le voir ainsi en spectacle).

En motricité tu peux leur faire retracer le parcours de l'histoire.

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je relance le post; quelqu'un aurait-il une recette "facile" de pain d'épices", avec mes 30 eleves ets ans atsem, il me faut du simple.

des idées sur l'album??des sorcières en mobiles?

:D :D

Fait une fois, mais pas de photos :getlost:

Chaque enfant avait dessiné une sorcière sur carton fin : tête, corps, chaussures et mains.

Ils avaient peint et décoré puis nous avions relié les parties avec du fil électrique.

MCD

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  • 5 months later...
  • 3 years later...

Bonjour,

je relance le post car c'est l'album que je vais exploiter en Période 3 avec mes Gs.

voici ce que je pensais pour la P3 :
Semaine 1 : remise dans le bain, langage autour des vacances, introduction nouvelle année et proposition carte de vœux “bonne année” à envoyer à une personne de son choix, on a tout le mois de janvier pour l’envoyer .
Semaine 2 : Introduction Hansel et Gretel,
En milieu de semaine, Loup (mascotte) est malade… qu’a-t-il mangé ? Trop de bonbons, inspiré par l’album! Introduction au goût et à l’équilibre alimentaire.
Semaine 3 : Hansel et Gretel : (notion d'équilibre et familles d'aliments) réalisation de la couronne pour allier “roi-reine” et “petit dej équilibré” :
Pour la nomination des rois du p’tit dej : en fonction de la constitution du plateau (équilibré ou non la 5e semaine), on légitimise sa couronne…
Semaine 4 : Hansel et Gretel (ateliers sur le goût)
Semaine 5 : Petit déjeuner équilibré avec l'autre classe de GS. On pourrait faire du pain ou brioche pour faire une recette, ou aller à la boulangerie et le faire là-bas (cela dépend s'il y a des papas boulangers à l'école).
Présentation/ exposition de nos maisons (en 3 D ou à plat… à approfondir) à voir si on en fait vraiment en bonbons (3 D) ou juste très colorées (à plat).
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