téchiney Posté(e) 17 janvier 2007 Posté(e) 17 janvier 2007 Tout est dans le titre.... Sur quels indices peut-on s'appuyer pour le faire faire aux élèves?
nad69 Posté(e) 17 janvier 2007 Posté(e) 17 janvier 2007 Je l'ai fait avec mes ce2 et même des ce1(qui avaient vraiment accroché avec les solides). Après des séances sur les solides en général, j'ai demandé lors d'une séance de faire un paquet cadeau ou vêtement du cube en précisant qu'il devait être à la bonne taille. Je les ai laissé cherché et après mise en commun: certains avaient fait un patron du cube(même en ce1), d'autres avient découpé 6 faces... Nous avons parlé du patron du cube: faces carrées, toutes identiques. Je leur ai donné un patron de cube à compléter et ils en ont fait un entier pour les ce2. Il faut bien sûr faire les patrons sur du papier quadrillé sinon c'est trop dur. Voilà
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