uvcontrol Posté(e) 24 janvier 2007 Posté(e) 24 janvier 2007 Quelqu'un a-t-il déjà travaillé sur ce livre avec des CE1 ou CP? Je pensais l'utiliser pour travailler principalement sur la compréhension lors de la lecture mais j'ai du mal à voir comment l'aborder. S'il s'agit de travailler sur la compréhension, est-ce judicieux de faire une lecture fragmentée avec un questionnement pour chaque partie ou lire d'un coup et débattre à la fin? J'ai encore du mal à construire mes séquences de compréhension. Qu'en pensez-vous? Merci beaucoup beaucoup pour votre aide
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