trinity Posté(e) 6 février 2007 Posté(e) 6 février 2007 bonjour, que pensez vous de histoires comme ça de kipling?je pense le prendre au concours,j'aimerais savoir quelles sont les pistes pédagogiques exploitables en classe. merci
viou Posté(e) 6 février 2007 Posté(e) 6 février 2007 J'ai fait "le chameau et sa bosse", tiré de ce livre avec mes CM2 en stage groupé, et ça a très bien fonctionné ! Ensuite nous avons vu d'autres contes des origines pour aboutir à la fin à une production écrite : les élèves devaient écrire leur propore conte. Ils ont adoré !!
minibouille Posté(e) 1 mars 2007 Posté(e) 1 mars 2007 moi j'en ai étudié une partie en CE2 avec le même projet d'écriture : écrire un conte des origines si tu veux la fiche de séquence envoie moi un mail en mp
asgraveleau Posté(e) 1 mars 2007 Posté(e) 1 mars 2007 Moi je présente également Histoires comme ça. Envoie-moi un MP si tu veux des infos.
julie86 Posté(e) 30 mai 2007 Posté(e) 30 mai 2007 je vais aussi présenter cette oeuvre et plus particulierement le chat. je travaille a coté et je suis donc tres en retard. je serais preneuse de vos conseils et idée. a bientot julie
mymys Posté(e) 1 juin 2007 Posté(e) 1 juin 2007 je vais aussi présenter cette oeuvre et plus particulierement le chat.je travaille a coté et je suis donc tres en retard. je serais preneuse de vos conseils et idée. a bientot julie salut!! Je travaille également sur histoire comme ça. si vous vous voulez échanger des idées je suis partante par contre je narrive pas a envoyer de mp avec mon adresse msn (jai un vieux PC qui rame trop!!) ! J'ai surtout du mal pour l'analyse littéraire moi...
bidibulle Posté(e) 9 juin 2008 Posté(e) 9 juin 2008 Moi je présente également Histoires comme ça. Envoie-moi un MP si tu veux des infos. pourrais tu m'aider j'ai choisi histoire comme ça et beaucoup me disent que c'est trop dur j'ai choisi la lettre de Taffy as tu des tuyaux? merci d'avance Axelle
asgraveleau Posté(e) 9 juin 2008 Posté(e) 9 juin 2008 Moi j'ai choisi le chameau et sa bosse. Tu veux proposer des activités pour quel niveau ?
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