stephzen Posté(e) 11 février 2007 Posté(e) 11 février 2007 Bonjour, Je suis maman d'une petite Maëlle qui aura 2 ans et 5 mois en septembre. Dans la commune où je vis, ils ne les prennent pas à 2 ans mais ils m'ont proposé de la prendre en janvier (2 ans et 9 mois)... Je suis indécise ... D'une part j'aimerais qu'elle suive une petite section car il y a pas mal de choses pour lesquelles elle percute bien les comptines, les gomettes à placer au bon endroit, le langage s'améliore tous les jours ... Mais d'autre part, je me demande si c'est bien pour les enseignants d'avoir des enfants qui rentrent en décalé comme ça. et pour les enfants ? Est-ce qu'en entrant en janvier, ils sont maintenus en PS en septembre suivant ? ou vont-ils suivre directement la MS ? Je me pose la question car actuellement je suis enseignante (contractuelle) sur un module non francophone dans un collège et il y a des enfants qui arrivent en permanence. Chaque mois (voire 15 jours) il peut y avoir un nouvel éléve. Deja que l'on part avec un groupe hétérogène en septembre, le fait d'avoir des arrivées en permanence ajoute de l'hétérogénéité. Certains ont avancé dans le programme ils savent "se présenter", "dire ce qu'ils aiment" ou "n'aiment pas", "s'orientent dans l'espace et dans le temps" vers décembre/janvier et des eleves completement "non francophones" arrivent et hop il faut revoir avec eux les bases de la communication et continuer à avancer avec les autres... ce qui ne facilite pas la tache de l'enseigant Je me demandais si c'etait pareil avec les petits de PS qui arrivent en décalé par rapport aux autres ? Vous , en tant qu'enseignant, que pensez vous de cette rentrée décalée ? Merci de vos témoignages Bon dimanche Stephzen qui passe le CRPE cette année (allez zou je retourne à mes docs d'application)
Watteau Posté(e) 11 février 2007 Posté(e) 11 février 2007 Dans mon école, les 2ans sont inscrits par la mairie et admis par moi (directrice) à l'école en fonction des places disponibles mais dans la limite de 2ans le jour de la rentrée (textes officiels sur l'admission en maternelle). Cela veut dire que je vais prendre les enfants nés avant le 1 septembre 2005 à la rentrée prochaine. Je propose 3 dates de rentrée selon le niveau de propreté des enfants : à la rentrée de septembre (en échelonnée), au retour des vacances de Toussaint et au retour des vacances d'hiver. Pas d'autre possibilité proposée ! Un enfant né en 2005 fait deux ans en petite section (soit TPS les tout-petits entre 2ans et 3ans et PS les Petits entre 3 et 4ans) puis une année de MS (Moyens entre 4 et 5ans) et pour finir une année de GS (Grands entre 5 et 6ans) et cela quelque soit la date d'entrée à l'école dans l'année scolaire. Le plus gros des troupes entrent en septembre, 1ou 2 en novembre et idem en janvier....sans pb particulier si l'enfant est "prêt" à entrer à l'école maternelle c'est à dire la séparation avec la maman amorcée, l'entrée à l'école expliquée et dédramatisée Après le retour de janvier, plus question d'entrée à l'école. Cela me permet d'avoir un groupe classe constitué avec des relations qui se créent. Je n'ai plus uniquement les TPS/PS mais une classe multi âges. Les échanges sont plus riches et l'intégration dans le groupe facilitée par un "tutorat" des plus vieux ainsi responsabilisés
azerty Posté(e) 11 février 2007 Posté(e) 11 février 2007 A partir du moment où on te l'a proposé c'est que l'instit est prête à recevoir des petits nouveaux en décalé. Et puis ils arrivent peut-être tous en janvier (les tout petits) les autres PS ont déjà commencé à être autonomes, la maitresse est plus libre pour s'occuper de l'intégration des TPS. En maternelle, le fonctionnement en atelier permet de proposer un travail pour chaque niveau.
Watteau Posté(e) 11 février 2007 Posté(e) 11 février 2007 Je me méfie quand même , moi, des déclarations municipales. En passant ce matin à l'école j'ai découvert des inscriptions mairie du 1 mars au 31 mai par exemple. Le hic c'est que je ne peux commencer mes inscriptions qu'ensuite puisqu'il faut que me soit transmis le certificat d'inscription mairie...soit à la fin des inscriptons mairie ! Je vais faire comment pour rendre mon organisation école le 1 juin à mon IEN. La mairie n'a pas demandé son avis aux directeurs d'école ni les délais institutionnels pour décider des dates !!!! De même, régulièrement je vois arriver des parents qui me disent "la marie m'a dit qu'aucun pb pour que notre enfant soit scolarisé ici. Vous avez de la place"....Ah qui leur a dit ? Pas moi...on est à plein !!!!
°Vanille° Posté(e) 11 février 2007 Posté(e) 11 février 2007 Bonjour, tu dis que tu aimerais qu'elle suive une petite section à 2ans et 5mois, mais est-ce parce qu'il n'y a pas de toute petite section? Ou est-ce parce qu'il y a une toute petite section mais que tu veux qu'elle aille en petite section car tu comptes lui donner de l'avance et qu'elle passe ensuite en moyenne section? Bonne chance pour le concours.
stephzen Posté(e) 11 février 2007 Auteur Posté(e) 11 février 2007 Bonjour, tu dis que tu aimerais qu'elle suive une petite section à 2ans et 5mois, mais est-ce parce qu'il n'y a pas de toute petite section? Ou est-ce parce qu'il y a une toute petite section mais que tu veux qu'elle aille en petite section car tu comptes lui donner de l'avance et qu'elle passe ensuite en moyenne section?Bonne chance pour le concours. ah non non moi je ne veux pas qu'elle entre a 2 ans et 5 mois ni lui donner quelque avance que ce soit Ce sont des amies qui m'ont dit que c'etait possible, mais déja il faudrait qu'elle soit propre pour ça et qu'elle ne mange plus du mouliné a chaque repas Coté propreté ben on verra au printemps pour retirer la couche plus souvent ! mais bon ... je lui prend pas la tête pour le moment non moi j'émets l'hypothèse d'une rentrée en décalé en janvier et mes questions portaient justement sur ce que ca entraine pour l'enseignant et pour l'enfant. merci pour vos témoignages en tout cas et merci pour les encouragements pour le concours Steph
Titi77 Posté(e) 20 février 2007 Posté(e) 20 février 2007 Bonjour, Alors, d'une part, je croyais qu'on ne faisait plus de rentrée "décalée"... en tous cas, chez nous, l'Inspecteur a clairement fait passer le message... il doit y avoir une directive à ce sujet. D'autre part, J'ai eu l'occasion de pratiquer la rentrée échelonnée il y a qqs années et cela n'a dérangé ni les élèves, ni moi-même... il faut dire que les enfants n'étaient pas très nombreux à rentrer après septembre (3/4 maxi) et qu'on se fixait Janvier comme ultime rentrée des TPS. Après, tout dépend de ton enfant, effectivement. Personnellement, je ne comptais pas mettre ma fille en TPS et puis, la voyant évoluer tant au niveau langage, autonomie (propreté, alimentation, habillage...), socialisation, son papa et moi avons reconsidéré la question. Elle a eu 2 ans 6 mois à la rentrée de septembre et nous avns choisi de ne la scolariser que 3 matinées par semaine pour commencer. Comme cela se passait très bien, elle y est allée tous les matins à partir de décembre. Il faut dire également qu'ils ne sont que 3 TPS dans une classe de 20 élèves... l'idéal! On ne regrette absolument pas notre choix, lorsqu'on voit sa motivation et le retour de ce qu'elle fait à l'école. Elle est assez éveillée pour son âge (c'est pas parce que c'est ma fille que je dis çà :P et elle n'est pas la seule :o !dixit sa maîtresse)et les activités qu'on lui propose sont très profitables pour elle. En plus, je serai plus rassurée qd elle rentrera à l'école en PS l'année prochaine car son groupe va être plus important et elle se sentira à mon avis plus à l'aise ds ses baskets en ayant vécu une première année en maternelle. Pas question par contre d'envisager la TPS comme une avance quelconque sur la scolarité d'un enfant... et là, c'est la maîtresse de maternelle qui parle. L'objectif principal de la TPS est à mon avis plus ds une optique de socialisation... même si des apprentissages sont faits.
lilie2fr Posté(e) 20 février 2007 Posté(e) 20 février 2007 Chez nous, pas de rentrée en janvier (sauf déménagement par exemple) et si un enfant nous arrive deTPS, il doit quand même faire la PS.En gros, à part si l'enfant a de grandes facilités (donc après l'avis de la psychologue scolaire), chez nous si un enfant entre en PS, il restera 3 ans à la maternelle et 4 s'il rentre en TPS.
kinette Posté(e) 20 février 2007 Posté(e) 20 février 2007 Sans prendre le temps de lire et simplement à la vue du titre je réponds : NON! 2 ans 5 mois c'est un bébé qui nécessite plus de 2 adultes pour 30, enfin c'est mon avis
lillypo Posté(e) 20 février 2007 Posté(e) 20 février 2007 Sans prendre le temps de lire et simplement à la vue du titre je réponds : NON!2 ans 5 mois c'est un bébé qui nécessite plus de 2 adultes pour 30, enfin c'est mon avis Bah t'as pas tout lu :P il ne veut pas la mettre à 2ans et 5 mois mais à 3 ans en Janvier. Pour donner mon avis à moi, mais pas en temps que PE, une de mes nièces est rentrée en MS directement et est donc restée un an de plus à la maison. Je pense que la PS est loin d'être indispensable bien que je trouve que pour certaines familles ou certaines situations la scolarisation des TPS est une très bonne idée et bien pratique pour les parents. Alors d'un point de vue personnel, si l'un de vous deux est à la maison, gardez-la jusqu'à la rentré d'après, elle aura 3 ans et demi et c'est un âge raisonnable pour aller à l'école. Parce qu'elle en va en manger de l'école
Charivari Posté(e) 23 février 2007 Posté(e) 23 février 2007 Avant d'avoir des enfants j'avais une position très tranchée CONTRE l'école avant 3 ans ("ils auront bien le temps d'apller à l'école pendant 15 ans d'affilée, laissez leur le temps d 'être bébé, structure scolaire pas adaptée aux tout petits, etc) Et puis j'ai eu mon grand garçon et ça m'a renforcée dans mon idée : à 2 ans, même et demi, il n'aurait pas été heureux du tout à l'école. Et puis la petite est arrivée Vive, parlant très très tôt, s'ennuyant chez sa nounou avec 2 autres bébés de moins d'un an alors qu'elle en avait 2, demandant d'aller à l'école "comme son grand frère", propre spontanément à 2 ans, autonome et dégourdie comme tout, et pas de structure collective pour les 2 ans (ni crèche, ni halte garderie) dans ma petite ville de campagne... Et à je me suis dit "la prochaine fois tu te méfieras de tes idées toutes faites, ma fille !" C'est la pédiatre qui m'a conseillée de l'inscrire à l'école à 2 ans. Je ne l'ai pas fait (école pas très chaude et moi toujours sur mes anciennes idées). Il n'y a pas eu de catastrophe mais elle est allée en trainant les pieds pendant un an chez sa nounou, et je crois qu'elle aurait aimé l'école et qu'elle aurait fait avec bonheur 4 ans de maternelle. Bref, je crois qu'il n'y a pas de réponse toute faite
saralou Posté(e) 26 février 2007 Posté(e) 26 février 2007 stephzen, je te fairais juste part de ma petite expérience avec ma deuxième fille qui est rentrée en PS au moins de septembre à 2 ans et 9 mois. C'était la plus jeune de la classe. Elle avait toujours été en crêche et était très automone et dégourdis. Néanmoins il y a un un gros décalage avec les enfants de début d'année, elle progresse très bien ma elle manque de maturité par rapport aux autres. Je suis d'accord avec kinette qui dit que deux adultes pour trente enfants c'est trop peu à cet age la. C'est dure pour eux à 2 ans de rester assis tout le long d'un travail, d'attendre son tour... Mais ceci est juste mon avis par rapport à ma fille mais peut être que ta fille à la maturité necessaire. Se serait dommage de se rendre compte après qu'elle était trop petite. Si tu es sure qu'elle est prete, pourquoi pas en septembre? mais je doute.
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