Zia37 Posté(e) 26 février 2007 Partager Posté(e) 26 février 2007 Bonjour, Voilà, je travaille actuellement sur le Petit Chaperon rouge (projet de cycle) avec mes élèves de MS et je souhaiterais créer un abécédaire - imagier avec eux. Comment procéder ? Quelle mise en place ? Quelle progression ? Comment s'organiser ? Un pour la classe ou un par enfant ? Une lettre par enfant ? Quelle technique ? etc. Bref, comment faire concrètement pour le réaliser. Si c'était possible de me détailler au maximum le déroulement, je suis inspectée à la rentrée... Il me manque aussi des mots pour certaines lettres, donc n'hésitez pas si vous avez des idées (surtout pour les lettres : E, H, I, J, K, Q, T, U, W, X, Z). Sinon, avez-vous des idées d'activités sur le thème du Petit Chaperon rouge : manip, jeu, arts visuels, etc. dans tous les domaines, je suis preneuse ! En vous remerciant par avance pour votre aide. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
nasha Posté(e) 26 février 2007 Partager Posté(e) 26 février 2007 Pour l'Abécédaire, je pense qu'un seul pour la classe suffit. Cela te prendra déjà pas mal de temps! Pour le thème du petit chaperon rouge il existe un site qui fourmille d'idées. http://gommegribouillages.free.fr/Chaperonrouge/index.htm Bon courage. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Marla' Posté(e) 27 février 2007 Partager Posté(e) 27 février 2007 Je pense que pour certaines lettres, ça va être plutôt difficile... voici ce que j'ai trouvé de mon côté E : embrasser/entendre - H : huche (je ne sais pas si le mot est ds ta version mais ds l'original le chaperon rouge doit poser la galette et le pot de beurre sur la huche!) - J : jonquille et T : tulipe (là c'est à toi de développer avec les enfants, sur son chemin le petit chaperon rouge fait un bouquet de fleurs !) Voilà si ça peut t'avancer ! Bon courage Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
poupoune69 Posté(e) 27 février 2007 Partager Posté(e) 27 février 2007 Je pense que pour certaines lettres, ça va être plutôt difficile...voici ce que j'ai trouvé de mon côté E : embrasser/entendre - H : huche (je ne sais pas si le mot est ds ta version mais ds l'original le chaperon rouge doit poser la galette et le pot de beurre sur la huche!) - J : jonquille et T : tulipe (là c'est à toi de développer avec les enfants, sur son chemin le petit chaperon rouge fait un bouquet de fleurs !) Voilà si ça peut t'avancer ! Bon courage bon courage aussi Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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