cned sujet 1 question complémentaire

[idyllic62]

bonjour à tous!

Je me suis enfin décidée à renvoyer ce premier devoir de mathématiques du CNED...( Bon, c'est vrai je suis pas de l'avant...!!!) et je bloque au niveau de la question complémentaire sur le sujet " à propos du compas" ... !

La question 3 nous demande " de proposer une activité, mettant en jeu la notion de distance entre deux points et dans laquelle le compas est plus pertinent que la règle",la tâche s'adresse à des élèves de CE2,mais j'avoue que je séche complétement!

merci d'avance à celui ou à celle qui pourra éclairer ma lanterne!

et bon courage à tous!

[aurelielehavre]

Alors moi, j'ai proposé de tracer un segment AB mesurant 4 cm puis avec le compas, trouver le point C tel que AC=5 cm et BC= 6cm

C'est le procédé pour trouver le troisième coté d'un triangle. Tu peux aussi imaginer a la place d'un triangle qu'il faut trouver la zone ou se situe le trésor ( il y a un exercice comme ca dans l'un des bouquins... J'ai eu les points donc a priori c'est bon

Bon courage pour le reste

[idyllic62]

Alors moi, j'ai proposé de tracer un segment AB mesurant 4 cm puis avec le compas, trouver le point C tel que AC=5 cm et BC= 6cm

C'est le procédé pour trouver le troisième coté d'un triangle. Tu peux aussi imaginer a la place d'un triangle qu'il faut trouver la zone ou se situe le trésor ( il y a un exercice comme ca dans l'un des bouquins... J'ai eu les points donc a priori c'est bon

Bon courage pour le reste

Ok c'est noté, je vois de quoi tu parles pour l'exercice avec le trésor!

merci beaucoup!

bonne soirée!

[xtelle04]

Tracer un triangle equilatéral.