Ptittete Posté(e) 18 juin 2007 Posté(e) 18 juin 2007 Moi aussi je suis passé ce matin et ça ne s'est pas trop mal passé! Voilà les questions: - Pour quelle classe présentez-vous cet album? - Comment vous y prenez-vous pour aborder ce livre avec vos élèves? - Pourquoi choisir d'enseigner une oeuvre résistante plutôt qu'une autre? - Piste de production? - Pour tenter d'arriver au sens de l'oeuvre, que faites-vous? - Quel est le rôle du maître lors des débats? - Sur quel critère acceptez-vous les propositions des élèves? - Comment choisissez-vous les passages qui seront lus par le maître, l'élève? - Quel support utilisez-vous en classe? - Comment faites-vous dans le cas d'un exemplaire pour que les élèves suivent? - Quel est le risque de la photocopie? - Si l'élève n'a pas lu le passage à lire pour le lendemain, que faîtes-vous? - Réseau? Quelle programmation? - Nombre de livres dans l'année? ->10 mais apparemment elle attendait une autre réponse, elle n'avait pas l'air satisfaite puisqu'elle m'a demandé si cela avait changé depuis la rentrée scolaire 2006. J'ai répondu "non" mais du coup elle m'a fait douter... J'ai dit aussi que les lectures personnelles n'étaient pas prises en compte dans ces 10 oeuvres. Qqn en sait +? - Comment faire découvrir l'Extrème-Orient aux élèves?
Nelly29 Posté(e) 19 juin 2007 Posté(e) 19 juin 2007 Moi aussi je suis passé ce matin et ça ne s'est pas trop mal passé! Voilà les questions: - Pour quelle classe présentez-vous cet album? - Comment vous y prenez-vous pour aborder ce livre avec vos élèves? - Pourquoi choisir d'enseigner une oeuvre résistante plutôt qu'une autre? - Piste de production? - Pour tenter d'arriver au sens de l'oeuvre, que faites-vous? - Quel est le rôle du maître lors des débats? - Sur quel critère acceptez-vous les propositions des élèves? - Comment choisissez-vous les passages qui seront lus par le maître, l'élève? - Quel support utilisez-vous en classe? - Comment faites-vous dans le cas d'un exemplaire pour que les élèves suivent? - Quel est le risque de la photocopie? - Si l'élève n'a pas lu le passage à lire pour le lendemain, que faîtes-vous? - Réseau? Quelle programmation? - Nombre de livres dans l'année? ->10 mais apparemment elle attendait une autre réponse, elle n'avait pas l'air satisfaite puisqu'elle m'a demandé si cela avait changé depuis la rentrée scolaire 2006. J'ai répondu "non" mais du coup elle m'a fait douter... J'ai dit aussi que les lectures personnelles n'étaient pas prises en compte dans ces 10 oeuvres. Qqn en sait +? - Comment faire découvrir l'Extrème-Orient aux élèves? Ben dans les nouveaux programmes 2007 c'est mis 2 classiques et 5 de litté contemporaine...Maintenant je sais pas si c'est ça qu'elle attendait
natje Posté(e) 21 juin 2007 Posté(e) 21 juin 2007 Quelle chance vous avez d'être déjà passés. Je peaufine mon exposé su le Génie du pousse pousse que je présente mardi, mais il y a une question qui me turlupine : pourquoi y a t-il sans cesse une grue dans les illudtrations. Ya t-il une symbolique derrière tout ça ? merci
Ptittete Posté(e) 22 juin 2007 Posté(e) 22 juin 2007 Quelle chance vous avez d'être déjà passés. Je peaufine mon exposé su le Génie du pousse pousse que je présente mardi, mais il y a une question qui me turlupine : pourquoi y a t-il sans cesse une grue dans les illudtrations. Ya t-il une symbolique derrière tout ça ?merci No sé!
natje Posté(e) 25 juin 2007 Posté(e) 25 juin 2007 J'ai trouvé, ça peut servir à d'autres, la grue est le symbole de la sagesse et de l'immortalité.
Ptittete Posté(e) 2 juillet 2007 Posté(e) 2 juillet 2007 Personne d'autre est passé sur le génie du pousse-pousse???
coug Posté(e) 13 juillet 2007 Posté(e) 13 juillet 2007 alors les filles vous etiez nombreuses à passer cette oeuvre y en a bien qui ont été admise et qui ont eu une bonne note non???? pensez à nous please celle qui ont raté et moi surtout car l'année prochaine j'ai decidé de presenter litté au lieu de musique peut être que ça me reussira mieux !!!! donc j'ai besoin d'aide merci
nathalie63 Posté(e) 18 juillet 2007 Posté(e) 18 juillet 2007 Salut! Tout au long de l'année, j'ai eu de bonnes appréciations sur mon exposé : 19/20 mais le jour J, 7/20! Je suis degoutée et je ne sais pas si je represente la meme oeuvre l'année prochaine! Et toi, tu as eu combien? courage!
nathalie63 Posté(e) 18 juillet 2007 Posté(e) 18 juillet 2007 A ceux qui ont présenté cet album et qui ont eu une note correcte, pourriez-vous partager vos exposés pour me donner un point de repère! ma note m'a ecoeurée...
rufio Posté(e) 19 juillet 2007 Posté(e) 19 juillet 2007 moi j'ai eu 10 donc pas terrible ! j'ai vu que certains avaient eu 19 vous pouvez essayer d'avoir leur exposé ! c'est sur un autre poste !
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