floc Posté(e) 12 mars 2007 Posté(e) 12 mars 2007 Bonjour , Je voudrais savoir comment vous préparer vos conseils de classe avec vos élèves. mes élèves m'ont reproché de ne pas les préparer;j'aimerai bien mais je ne sais pas ce qu'il faut que j'aborde avec eux et sous quelles formes. Merci d'avance pour vos propositions .
E=mc^2 Posté(e) 12 mars 2007 Posté(e) 12 mars 2007 Et bien ça dépend, avec les 4ème que j'ai en anglais j'ai commencé aujourd'hui, distribution d'une grille vierge comprenant un tableau avec dates des controles, moyennes de classe de chaque controle, de l'ensemble des classes de 4ème puisque j'ai toutes les classes....... Je reproduis au tableau et donne toutes les notes des élèves, distribue les calculatrices et ils font leur moyenne et comme j'ai les réponses on regarde s'il y a un problème . Les plus rapide s'occupent des moyennes classes et cela se passe bien comme un challenge, ensuite je leur demande de comparer avec leur note du trimestre 1, puis on discute de ce qu'ils pensent de leur attitude d'écoliers, de leur participation, de leur évolution....... et je leur dit clairement ce que j'en pense et afin qu'il n'y est aucune ambiguité je n'hesite pas à revenir dessus aprés le conseil pour savoir s'ils ont bien interprété ce que leur a transmis le prof principal...... Avec les troisièmes que j'ai en sciences et en maths meme topo sauf qu'il y a deux tableaux car deux matières et là je suis intransigeante chacun doit trouver sa moyenne c'est des maths donc tutorat si pb, puis meme bilan........ et on ajoute en plus les compétences CFG avec les bilans comptabilisés en codes couleur donc il s'agit plus d'une évolution sur l'année....... De plus étant prof principal d'une troisième j'explique le role des délégués et leur fourni une feuille préremplie avec les noms des élèves, les appréciations à cocher et de la place pour noter Je réalise aussi une feuille pour chacun de mes collégues à me rendre avant le conseil afin que je fasse une synthése rapide pendant le conseil............ aprés le conseil bilan détaillé à ma troisième puis bilan écrit à l'ensemble de mes collégues....... Voilà j'espère que ça t'éclaire mais je trouve cela interressant que tes élèves soient interessés certaines classes sont complétement inertes fasse au conseil voir les délégués ne se déplacent pas <_<
floc Posté(e) 14 mars 2007 Auteur Posté(e) 14 mars 2007 merci pour tes prpositions , elles sont intéressantes .J'ai des 5ème et je pense que cela va être utile de leur faire analyser leurs résultats.Espèrons juste que la classe ne pète pas les plombs Et bien ça dépend, avec les 4ème que j'ai en anglais j'ai commencé aujourd'hui, distribution d'une grille vierge comprenant un tableau avec dates des controles, moyennes de classe de chaque controle, de l'ensemble des classes de 4ème puisque j'ai toutes les classes.......Je reproduis au tableau et donne toutes les notes des élèves, distribue les calculatrices et ils font leur moyenne et comme j'ai les réponses on regarde s'il y a un problème . Les plus rapide s'occupent des moyennes classes et cela se passe bien comme un challenge, ensuite je leur demande de comparer avec leur note du trimestre 1, puis on discute de ce qu'ils pensent de leur attitude d'écoliers, de leur participation, de leur évolution....... et je leur dit clairement ce que j'en pense et afin qu'il n'y est aucune ambiguité je n'hesite pas à revenir dessus aprés le conseil pour savoir s'ils ont bien interprété ce que leur a transmis le prof principal...... Avec les troisièmes que j'ai en sciences et en maths meme topo sauf qu'il y a deux tableaux car deux matières et là je suis intransigeante chacun doit trouver sa moyenne c'est des maths donc tutorat si pb, puis meme bilan........ et on ajoute en plus les compétences CFG avec les bilans comptabilisés en codes couleur donc il s'agit plus d'une évolution sur l'année....... De plus étant prof principal d'une troisième j'explique le role des délégués et leur fourni une feuille préremplie avec les noms des élèves, les appréciations à cocher et de la place pour noter Je réalise aussi une feuille pour chacun de mes collégues à me rendre avant le conseil afin que je fasse une synthése rapide pendant le conseil............ aprés le conseil bilan détaillé à ma troisième puis bilan écrit à l'ensemble de mes collégues....... Voilà j'espère que ça t'éclaire mais je trouve cela interressant que tes élèves soient interessés certaines classes sont complétement inertes fasse au conseil voir les délégués ne se déplacent pas <_<
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