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accompagnement à l'entrée dans le métier: se faire descendre sans


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Posté(e)

En vous lisant je suis au bord de la nausée... Tout pareil lyllipo, j'avais du mal à raconter mes misères de peur que quelqu'un me reconnaisse...

Cette année j'ai eu beaucoup de chance avec mes CP, mais, on ne sait jamais sur qui on va tomber les années suivantes... Ah! si seulement le système n'était pas autant infantilisant!...

Posté(e)

Bonjour,

et vive les cp :D

J'apporte ma petite pierre...J'ai eu quelques cp qui m'ont bien bousillé dès la pe2 et là on se dit que l'on debute, et on ne peut pas assurer comme quelqu'un qui a 20 ans d'experience.

Mais cette année, j'ai eu la chance de rencontrer une cp, qui m'a vraiment conseillé, a meme pris une seance en cours pour me montrer (car pour elle c'est plus evident de voir faire que de dire...et c'est vrai que souvent, quand il critique, on voudrait les voir à notre place :D ) et elle a eu cette phrase salvatrice "oui, il y a des choses qui ne vont pas, mais c'est normal, vous débutez, ça viendra avec l'experience"...

Alors, ne te laisse pas démonter, accroche toi. Tu fais de ton mieux et j'espere que à ta prochaine visite, tu auras quelqu'un de plus pédago. Du reste, ta premiere visite s'est bien passée.

Et effectivement, tu es titulaire, ils ne vont pas te virer :D mais ce genre d'experience, c'est plutot pour l'estime de soi que c'est devastateur.

Garde confiance !

Posté(e)

Je viens confirmer ce que vous avez dit : il y a des CPC très "néfastes" ; j'en ai fait la triste expérience lors de mon année de T1. :(

A chaque visite (il y en a eu 8 dans l'année, quand même !), je ressortais avec plus de questions que de réponses. J'ai modifié ma pratique selon les conseils donnés et c'était encore pire après car les élèves ne s'y retrouvaient plus et moi non plus.

Pour répondre à la question du rapport : les rapports de visites ne sont pas conservés. C'est simplement la synthèse finale qui restera dans ton dossier. On nous a fait venir un par un à l'inspection pour signer ce rapport en présence des 2 CPC et de l'IEN. Après les avoir écouté me critiquer une nouvelle fois, je me suis permis de faire une remarque. Et l'IEN m'a répondu sèchement : "voilà, c'est bien ce qu'on disait, vous n'écoutez pas les conseils qu'on vous donne". J'ai donc signé ce triste rapport. :cry:

Mon père était CPC et, d'après lui, il était très à l'écoute des T1 (ce que je crois, car je le connais bien, quand même). Il allait les voir une fois en début d'année, puis n'y retournait que sur demande. Il avait dans le coffre de sa voiture des docs pédagogiques qu'il leur prêtait. Il utilisait un bloc "carbone" pour écrire son rapport et laissait la copie en fin de visite au T1. Ce rapport n'était jamais divulgué à l'IEN, sauf en cas de réelles difficultés du T1 (ce qui est arrivé une ou deux fois seulement).

Alors je suis tombée de haut quand j'ai découvert une autre sorte d'accompagnement... que j'apparente plus à du flicage qu'à autre chose. <_< En décembre, j'avais déjà eu 4 visites... et j'ai carrément pété un cable devant la CPC (manque de bol, ils étaient venus à deux ce jour-là). Il faut dire que c'était sa première année en tant que conseillère (avant, elle était maître-formatrice) et que je suis du genre à dire ce que je pense une fois que la coupe est pleine.

Bon, je ne vais pas vous raconter tous les détails... ce serait trop long. :closedeyes:

La chance que j'ai eu c'est que l'année suivante, l'IEN a changé. J'étais toujours dans la même école/classe car étant directrice, mon poste était réservé. C'est un autre CPC qui est devenu IEN à titre provisoire. Et comme il connaissait les démêlés que j'avais eus avec cette CPC, il a été compréhensif, m'a vraiment écoutée et conseillée lors de mon inspection en T2. Ce sont des moments d'accompagnement comme celui-là que j'aurais aimé avoir en T1. Résultat : j'ai eu une bonne note, et ça m'a permis de "digérer" mon année de T1.

PS : pour la petite histoire, cette CPC est restée CPC pendant 2 ans seulement, puis elle est retournée en école d'application. Elle a dit que c'était pour des raisons personnelles... mais je crois surtout qu'elle n'était pas du tout faite pour être CPC. J'ose croire que mon intervention (et celles d'autres T1) l'ont aidé à réaliser qu'elle n'avait pas sa place en tant que CPC.

Posté(e)

Tout ça pour vous demander si vous trouvez ça normal?

Pensez-vous que l'ien ait pû demander une visite pour contrôler mon travail alors que je ne suis pas inspectable?

Est-ce que ce genre de rapport va rester dans mon dossier? (sachant que ce n'est pas une inspection...)

Conseillez moi car j'ai un gros coup de blues suite à tout ça... :bye2:

Suis aussi en T1, mais je peux te dire que ds ma circo, le rapport fait par les CP en T1 est gardé. Plusieurs collègues en T2 ont déjà été inspectés : à chaq fois (ou presq), l'IEN a fait réf au rapport fait en T1. En résumé, bon rapport en T1 = inspection réussie en T2, et vice-versa. Trouve ça un peu choquant : 1) Un CP devrait être là pr ns aider, et pas pr fliquer

2) on évolue ds nos pratiques, même sur une année

En +, déjà visitée par une CP : très gentille, se voulant compréhensive, "je suis là pr vs aider, vs conseiller. On ne peut pas tt savoir quand on débute, blabla" En fait, je suis sortie de l'entretien rassurée. Puis, lecture du rapport (sachant déjà qu'il sera consulté pr mon inspection en T2). Pas mauvais, mais rien à voir avec ce qui avait été dit. En fait, listing des points + et - et commentaire pas très agréable.

Voilà, depuis si j'ai un pbl, une dde par rapport à mon métier : je me débrouille avec collègues, en allant sur le site... Mais pas de CP : je veux être accompagné mais pas fliqué. <_<

  • 4 semaines plus tard...
Posté(e)

Bienvenue dans l'éducation nationale! Ne tiens pas trop rigueur des remarques de ce conseiller . T'a-t-il donné des conseils où t'a-t-il juste dit ce qui n'allait pas: parce que pour ça ce sont les spécialistes, surtout ceux qui n'ont jamais enseigné!

Il t'a dit que tu avais trop d'ambition: hé bien c'est très bien, ça prouve que tu en veux et que tu travailles!

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