après la reproduction des animaux, j'aimerais enchainer sur la notre, mais je ne sais pas bien comment lancer ça (c'est ma difficumté, lancer une séquence)

et il faut mener ça avec précaution, car ça sous entend une éducation à la sexualité, c'est à dire déjà les changements de la puberté.

quelqu'un a déjà fait ça en classe?

quel niveau as tu ?

prce que le traitemetn d'un tel sujet dépend de l'âge de tes élèves...

oui, j'oubliais, c'est pour des CE2/CM1

Il me semble plus judicieux d'attendre le CM2. Je ne suis pas du tout certain que le sujet intéresse les CE2...

Je suis d'accord avec Franck. Je l'ai fait avec des CM2 et il vaut même mieux attendre qu'ils soient prêts, car ils commencent pour certains leur puberté au cours de l'année et c'est là que c'est intéressant d'en parler. Trop tôt, ça les gêne ou ça les fait rire.

d'accord avec les autres, je pense qu'il vaut mieux attendre le CM2, les enfants ont davantage de maturité et , surtout, la puberté est plus proche d'eux, ils sont plus à même de comprendre...

alors je vais lancer celle des plantes : de la graine à la fleur. qu'en pensez vous?

très bonne idée d'après moi.

moi aussi j'ai des ce2 cm1 et je compte aussi travailler la reproduction de l'homme.

C'est un sujet qui les interresse beaucoup mais je ne sais pas non plus comment l'aborder!

avez-vous déjà fait des séquences sur ce sujet?

merci pour vos conseils...

biz

Moi aussi je dois aborder ce suejt. Sandrine 76 tu as fait ça en combien de séances?

du coup je ne sais plus quoi faire, car le problème de la reproduction des végétaux, c'est que tous les gamins parlent de plantation, mais je n'ai pas le temps ni le materiel d'en faire, je ne suis encore là qu'une semaine!

peux t-on aborder le sujet autrement? _bl_sh_

merci pour vos idées!!!

Lou, je n'avais pas vu ton message. _bl_sh_

J'ai travaillé sur la reproduction humaine en CM2 sur 5 séances environ, si je me souviens bien.

Si tu veux plus de détails, n'hésite pas à demander.