Cath Lulu Posté(e) 2 décembre 2003 Posté(e) 2 décembre 2003 bon, ben, moi, j'ai presque terminé le bouquin de français du cned, envoyé les 2 premiers devoirs ; pour les maths, j'en suis, ds le bouquin du cned, au théo de Pythagore (quelle horreur! ), je fais TOUS les exercices du bouquin, (vu comment je suis douée), j'ai renvoyé le 1° devoir et bien avancé la didactique ds le vuibert. Je me laisse jusqu'aux vacances de Noel pr faire ça et après, j'attaque les autres matières. Ah, j'allais oublier, je cours une à deux fois par semaine, et victoire je tiens 20 mn(au début, c'étais 3 mn!)
safran Posté(e) 2 décembre 2003 Posté(e) 2 décembre 2003 petite question : comment vous faites tous pour pouvoir envoyer les devoirs (fçais ou math) sans forcément avoir fini les livres??? moi par exemple, pr le 1er devoir du cned, l'analyse je pouvais pas la faire (je connaissais pas le principe) dc il me fallait absolument voir le cours, j'ai regardé le sujet et me suis reportée aux chapitres 28 et 29 hatier tome 2..... donc rien n'est fait ds l'ordre, comment vs faites????
t-choupi Posté(e) 2 décembre 2003 Auteur Posté(e) 2 décembre 2003 Pour te répondre Safran, j'avais lu des annales et j'ai fait le premier devoir un peu au feeling avec les petites connaissances que j'avais pour me situer par rapport à ce qu'on nous demande.
marie92 Posté(e) 2 décembre 2003 Posté(e) 2 décembre 2003 Pareil pour moi, Safran J'ai lu le devoir de maths (5 mn) pour voir les parties qu'il recouvrait. Bon, la partie "connaissances" en maths ne me pose aucun pb B) et je suis consciente que j'ai bcp de chance sur ce coup-là : pas eu besoin de réviser avant _bl_sh_ . Pour la didactique, j'ai lu attentivement le cours de didactique dans le Vuibert (opérations et petits pbs, il me semble), je l'ai refermé ... et je me suis lancée pour 2h55 non stop ! Pour le français, j'avais fait la méthodologie de la synthèse auparavant et lu le chapitre du Hatier correspondant à la partie 2 (tant pis si c'est pas fait dans l'ordre, celui-là avait l'air assez indépendant des autres) et pareil, je me suis lancée (j'avoue que j'ai bouclé le devoir en 4h30, l'objectif pour le prochain est de rentrer dans les 4h <_< ) Quand je ne fais pas de devoirs (c'est-à-dire très souvent (ws~tl) _bl_sh_ ), je suis linéairement les bouquins de cours. Je ferai les devoirs 2 en maths et français pendant les vacances de Noël (je suis salariée et j'ai du mal à me trouver des plages horaires de 3 ou 4 heures d'affilée en dehors de mes vacances) et pareil, pour les parties didactiques, si je m'aperçois que je n'ai pas fait le cours correspondant, je me plongerai dedans puis retournerai au devoir. J'espère juste que pour les devoirs 3 (vacances de février, enfin plutôt chômage de février !), j'aurai tout vu et qu'ils seront vraiment en conditions réelles
liloubay Posté(e) 2 décembre 2003 Posté(e) 2 décembre 2003 C'est vrai qu'un des gros soucis avec le CNEd, je trouve, c'est qu'il n'y a aucun repère sur "à quel stade des révisions est-il conseillé de faire les devoirs ?". Je trouve qu'ils auraient dû intégrer dans le cours, comme ils le font pour certaines préparations autre que le CRPE" (j'ai passé un BTS avec le CNEd), le moment où faire le devoir 1, le devoir 2, etc... parce que question organisation, c'est un peu la chute libre...
Cath Lulu Posté(e) 2 décembre 2003 Posté(e) 2 décembre 2003 Moi c'est pareil, pour la partie didactique, heureusement que j'ai acheté le vuibert car sinon, il m'aurait été impossible de faire le 1° devoir de maths.
Cath Lulu Posté(e) 2 décembre 2003 Posté(e) 2 décembre 2003 D'ailleurs, je viens juste de recevoir mon devoir de maths corrigé et.......oh, surprise, j'ai eu 12 et je ne sais pas s' il y a plus nulle en maths que moi, alors vous voyez, la partie didactique peut rapporter bcp de points
geminie Posté(e) 2 décembre 2003 Posté(e) 2 décembre 2003 depuis combien de temps tu avais envoyé ton devoir?
christy Posté(e) 2 décembre 2003 Posté(e) 2 décembre 2003 je viens de lire vos messages et franchement ça me fait peur !! :o moi, je ne suis qu'à la moitié du livre de maths du cned et la moitié du livre de français !!!!!!!!!! je n'ai fait que 3 synthèses et quelques entrainements du vuibert pour le reste je n'ai rien fait !! j'espère ne pas être trop en retard ! <_<
crika Posté(e) 2 décembre 2003 Posté(e) 2 décembre 2003 ça me rassure et parfois ça me fait peur à la fois Français : quelques chapitres du Hatier tome 1 ; documents d'accompagnement et le Babin sur quelques thèmes particuliers Maths : quelques chapitres du Hatier tome 1 et vraiment très peu d'exos _bl_sh_ HG : programme, docts d'application, gaule, romanisation, christianisation et j'attaque le moyen-âge Anglais : juste un peu de vocabulaire + les docts d'accompagnement Sport : que dalle <_< ni théorie, ni pratique ! J'ai changé pour la danse et je ne me suis pas encore attardée là-dessus Oral pro : beaucoup de lecture de fiches, 100 confusions à éviter ! Et entre deux, des thèmes travaillés sur des sujets précis en ligne avec une autre candidate ; ça motive pour travailler Bon, là, faudrait que je m'affole car c'est vrai que ça va être Noël et que je ne pense pas que l'on va beaucoup réviser pendant cette période
cilou_boubou Posté(e) 2 décembre 2003 Posté(e) 2 décembre 2003 Vous me faite peur tous!!! on bosse rien à l'iufm!!! Math: la numeration, multiplication, division, fraction et geometrie juste le debut. on a debuter juste la didactique Français: d'abord on fait des résumer et des plan de synthese, on commence a en faire des vrais. pas de didactique Sciences: physique c finie, bio on la moitié on demarre la techno bientot Oral pro: le pire, ché pas du tout ou ce prof veux nous faire aller.....enfin, je lis les programmes, je bouquine et je regarde bcp les sites web. Eps: la prof est nulle, antipatique, agressive et desagréable! badminton en club.... Art plastique: ça va ça avance!!! bref chui pas prete d'etre admissible!!! je demarre les hatier français ce soir!!!!!! et OUI!!! j'y arriverais a finir les math avant janvier!!! (qui c ki rigole... , pas moi en tout cas) Courage!
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