répartition aussi

[VirgR]

ici aussi gros problème pour la répartition.

Nous fermon une classe, nous aussi, et du coup nous sommes 3 à devoir nous partager :

-14 CP

-16 CE1

-10 CE2

- 17 CM1

- 11 CM2

Avec pas mal de cm2 en diffuculté...

Bref...

La collègue encore directrice refuse d'avoir 28 CM plus la direction sans décharge (en même temps, elle voudrait pouvoir échapper aux CM2, niveau qu'elle n'aime pas, elle avait des CE2-CM1 cette année)

Moi, un CP-CE1 à 30 ça ne me réjouit que moyennement.

Et imposé un triple niveau CE1 CE2 CM1 à la 3ème collègue, bof...

Sachant qu'il ne sera pas possible de décloisonner (donc, je ne sais pas si on peut mixer les niveaux, genre CP/CM2).

Bref, toute idée est la bienvenue.

Je précise qu'il y a une ambiance pourrite entre la directrice et le reste de l'équipe... donc ne s'attendre à aucun cadeau.

On en était à se dire qu'on allait demander l'arbitrage de l'IEN...

[Charivari]

- 14 CP

-16 CE1

-10 CE2

- 17 CM1

- 11 CM2

Choix 1

1 : 14 CP + 6 CE1 = 20

2. 10 CE1 + 10 CE2 = 20

3. 28 (CM1 + CM2) = 28

Choix 2 :

1. : 8 CP - 16 CE1 = 24

2. : 10 CE2 - 17 CM1 = 27

3. : 6 CP - 11 CM2 = 17

Je pencherais pour la 2.

Si c'est le cas, attention à bien considérer les amitiés en séparant ls CP en deux classes en deux groupes.

Le passage au CP est déjà assez dur, alors être séparé de ses copains + se retrouver avec des géants de CM2, ça peut ne pas être très facile à vivre pour un petit bout de 6 ans

Mais le CP-CM2, j'en ai de très bons échos, sinon.

[lauried]

"On en était à se dire qu'on allait demander l'arbitrage de l'IEN... "

C'est ce qu'on a fait dans notre école et ça s'est très bien passé (Nous l'avons invité à un conseil des maîtres). Même si le résultat est un peu étrange, c'est l'inspecteur qui a trouvé cette solution (il a privilégié d'être équitable sur les effectifs):

TPS - PS -MS à 30 (voire 32)

GS - CE2 à 20 (12+8)

CP-CE1 à 25 (13+12)

CE2 - CM1 - CM2 à 23 (8+12+3)

Nous avons donc coupé les CE2 en deux groupes. Bien sur cela demande des aménagements et échanges de services (en EPS et anglais) et nous avons réussi à faire que les Ce2 se retrouvent une fois par jour au complet. Les problèmes étaient que les Ce2 étaient trop nombreux (CE1-CE2 à 28 + direction avec à côté 15 CM1 - CM2 non merci) et beaucoup de CP ont besoin de changer de classe et de maîtresse, qui ne voulait pas d'eux une 4ème année dans la même classe.

Voici ce que je ferais à votre place virgR

14 CP + 10 CE1 = 24

6 CE1 + 17 CM1 = 23

10 CE2 + 11 CM2 = 21

[sariochka]

Proposition :

Classe 1 = 14 CP et 10 CE2

Classe 2 = 16 CE1 et 6 CM1

Claase 3 = 11 CM1 et 11 CM2

Pas évident ! Bon courage

[lauried]

La deuxième solution de Charivari me semble très bien aussi

[VirgR]

merci!

Je vais proposer tout ça à mes collègues!