Laetitia81 Posté(e) 2 mai 2007 Posté(e) 2 mai 2007 Aurais-tu un lien pour ces nouveaux programmes? Merci! http://www.education.gouv.fr/bo/2007/hs5/default.htm et pour télécharger le tout : ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo...5/hs5_vol1a.pdf ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo...5/hs5_vol1b.pdf T'es vraiment une "bible" en IO ^^
Lolita Posté(e) 2 mai 2007 Posté(e) 2 mai 2007 Dominique, tu as été plus rapide que moi !!! C'est le BO spécial n°5 du 12 avril 2007. A+
elyzirar Posté(e) 26 mars 2012 Posté(e) 26 mars 2012 Eh bé, en 2012 ça a bien changé, technique opératoire à un chiffre requise en CE1 (ils ne précisent pas seulement 2 et 5), la PE que je remplace veut que je leur fasse apprendre à un ET deux chiffres au multiplicande, aors qu'elle m'a précisé des dizaines de fois d'y aller doucement car le niveau de la classe est vraiment faible. Je ne vois pas trop comment aborder ce calcul sans leur servir directement l'explication...
lise91 Posté(e) 26 mars 2012 Posté(e) 26 mars 2012 Eh bé, en 2012 ça a bien changé, technique opératoire à un chiffre requise en CE1 (ils ne précisent pas seulement 2 et 5), la PE que je remplace veut que je leur fasse apprendre à un ET deux chiffres au multiplicande, aors qu'elle m'a précisé des dizaines de fois d'y aller doucement car le niveau de la classe est vraiment faible. Je ne vois pas trop comment aborder ce calcul sans leur servir directement l'explication... pour quoi faire ? Surtout si le niveau est faible. S'en tenir à ce qui est demandé dans le BO est plus que suffisant.
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