didicdx Posté(e) 13 juin 2007 Posté(e) 13 juin 2007 Bonjour, J'ai fait 2 ans de maternelle (ps puis ms/gs) et 3 ans de CE1, et l'année prochaine j'aurais un CE1/CE2 avec 11 CE1 et 13 CE2. Pour moi c'est nouveau cette classe sur 2 cycles différents, et je me pose beaucoup de questions quant à la gestion de l'emploi du temps, je ne sais pas comment l'organiser, comment me dédoubler?!!! si quelqu'un pouvait m'aider, merci beaucoup...
toscane Posté(e) 14 juin 2007 Posté(e) 14 juin 2007 Bonjour à tous, j'ai également un ce1/ce2 à la rentrée. Je suis en train de préparer ma commande, et voilà ce à quoi j'ai pensé: 1 cahier de liaision (petit format) 1 cahier du jour (petit format) 1 cahier de brouillon 1 cahier de poésie et chant (petit format) 1 grand cahier pour les évaluations (24*32) mais combien de pages 48 ou96? 1 grand cahier pour découverte du monde (que je diviserai en plusieurs parties: matière, vivant...) 96 pages c'est suffisant? et voilà après où je bloque! est-ce que je prends un grand cahier pour maîtrise de la langue et j'y mets tout: lecture, leçon production d'écrit? Est-ce que je prévois une pochette à part pour les textes de lecture, mais est-ce que ça va pas faire un peu éparpillé? Est-ce que je prévois, en plus, un grand cahier pour les maths, mais ça m'en rajoute un... Ou alors je prévois un grand cahier pour y mettre leçons maths et français et une pochette lutin pour la lecture Ou est-ce que je mets uniquement les leçons sur des petits cahiers et ils ne travaillent que dans le cahier du jour? et le grand cahier maitrise de la langue est inutile? ohlala je ne sais même pas si c'est clair <_< Vous en pensez quoi? j'arrive de mater, alors je suis un peu larguée, même si lire ce post m'a déjà permis d'établir cette "pré-commande" (ah et je compte prendre un fichier uniquement pour les ce1) Si vous pouvez m'éclairer, je vous en remercie
Etoile Posté(e) 14 juin 2007 Posté(e) 14 juin 2007 Toujours en cogitation : Pour mes CE1, je pense finalement opter pour un cahier GF découverte du monde que je sépare en trois parties : espace / temps / matière et vivant. 96 pageS, ça suffit non ? En sachant que nous n'y mettrons que les traces écrites car ils auront un classeur pour les documents polycopiés. (Nous n'avons aucun manuel) Pour les CE2, des cahiers GF aussi pour les traces écrites, et alors là, j'hésite : 3 cahiers : un histoire, un géo, un sciences ? de 96 pages chaque ou 1 de 200 pages que je sépare en hist/géo + 1 de sciences de 96 pages ? Les documents polycopiés seraient aussi dans un classeur. J'ai testé le classeur où il avait traces écrites et exos de mélangés : c'est vite plein, et finalement les leçons sont "noyéesé au milieu des exos... Et coller les polycops dans un papier, c'est anti-écolo je trouve Besoin d'éclairage
Etoile Posté(e) 14 juin 2007 Posté(e) 14 juin 2007 Je vais regarder pour les cahiers et puis voir en fonction des prix aussi Merci Effectivement, pour les 4 CE2 c'est pas top Moi ça sera 8 CE2, et environ 10 CE1 (effectif non fixé). Et mes futurs CE2 sont mes actuels CE1 et pffiou, en autonomie, ce n'est pas encore ça
Etoile Posté(e) 14 juin 2007 Posté(e) 14 juin 2007 Je vais regarder pour les cahiers et puis voir en fonction des prix aussi Merci Effectivement, pour les 4 CE2 c'est pas top Moi ça sera 8 CE2, et environ 10 CE1 (effectif non fixé). Et mes futurs CE2 sont mes actuels CE1 et pffiou, en autonomie, ce n'est pas encore ça Sympa l'effectif Oui... Mais en même temps, on risque une fermeture de classe car les CM ne seront que 17 également. Donc bon
fanybej Posté(e) 19 juin 2007 Posté(e) 19 juin 2007 C'est fait... après une heure 1/4 de réflexion entre les : "28 CE1 avec des cas gratinés c'est lourd !" et : "Je suis contre le cours double quel qu'il soit!"... les futures collègues ont donc décidé un CE1/CE2 à 22 (6/16) et 2 CE1 à 25 et 1 CE2 à 25. Bon, j'ai le cours double... vous vous doutiez !! Pour la commande, j'ai prévu: - cahier du jour pf 48p - cahier de brouillon - cahier de leçons pf 60p - cahier de littérature gf 96p et j'ai un peu envie d'en faire un cahier de vie (hé oui, je viens de la maternelle...) - classeur hist/géo/sciences - découverte du monde - classeur français/math - cahier poésie - agenda de l'élève pour les livres... en CE1... il n'y a rien... je n'ai pas encore réfléchi pour la lecture mais je pense prendre un fichier cap math. en CE2... il y a l'ancienne Balle aux mots, le nouveau math élem, Magellan plus qq séries de livres Je trouve ça un peu court 6 en CE1... mais bon, on verra... Merci pour tous vos conseils...
orléanaise Posté(e) 19 juin 2007 Posté(e) 19 juin 2007 Je suis partie pour 14 CE1 dont 4 en difficulté + 14 CE2 dont 3 en difficulté Je crains la galère..
bicette Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 Bonjour! Orléanaise tu as un de ces effectifs... :o Finalement je devrais avoir 8 CE1 et 13 CE2. Côté manuels, il n'y a presque rien dans la classe. J'ai vu la ruche aux livres CE2 et multilecture CE1 dans les casiers. ça me branche moyen comme manuel. j'ai vu C'est à lire CE2 aussi. J'ai quelques livres de découverte du monde récents qui conviendront tout à fait. J'ai aussi 17 dictionnaires en bon état. Pour ma commande de manuels, j'ai privilégié les maths: - cap maths CE1 -cap maths CE2 - défimaths ce1 et ce2 de chez Retz - bibliobus " le bonhomme de pain d'épice" pour les CE1+1 cahier d'activité - bibliobus "la babayaga" pour les CE2 + 1 cahier d'activité. - lollipop CE1-CE2. Mais là j'hésite encore entre ça et m'acheter des albums et les faire travailler à partir de ça. J'économiserais 92€ que je pourrais mettre dans des manuels qui me serviraient à préparer des exos de français par exemple. - 1 lot de romans MDI pour la bibliothèque de classe ( qui est inexistante) ou pour de la lecture autonome. Je pense aussi acheter une série de " lire c'est partir". Voilà, toutes les remarques sont les bienvenues.
Cléopâtre Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 Je suis partie pour 14 CE1 dont 4 en difficulté + 14 CE2 dont 3 en difficulté Je crains la galère.. Bon courage... Bonjour, 18 ce1 et 6 ce2 pour moi, mais dans une mini-classe qui est en fait une ancienne pièce "rangement" <_< , en attendant que les travaux soient terminés et que j'aie une belle classe (pas commencés les travaux, je précise !!! je garde espoir :P )
eidole Posté(e) 23 juin 2007 Posté(e) 23 juin 2007 bonjour! j'en suis aussi! 12 ce1/8 ce2....bien hétérogènes...... vous allez l'air très zen sur ce fil...moi c'est la panique totale!!! j'vais réfléchir un peu ce week-end avec vos conseils... Vous avez avancé vous? Dans l'école tout le monde y va de son couplet "c'est facile ce1/ce2 on peut faire plein de trucs ensemble en différenciant" il me semble toutefois que c'est pas si simple si on veut suivre les programmes non? En plus année de l'inspection pour moi, j'vais pas m'amuser à traiter les programmes pr dessus la gambette!! A bientot pour les préparations!!!
Fanoue Posté(e) 23 juin 2007 Posté(e) 23 juin 2007 Même réflexion que doubleR, je me creuse pour trouver des pistes pour démarrer ensemble mais on ne peut tout mettre en commun ce serait trop beau La gestion du double cycle est difficile il ne faut pas se leurrer
Etoile Posté(e) 23 juin 2007 Posté(e) 23 juin 2007 Tout à fait d'accord Je vous confirme mon effectif de rêve : 8 ou 9 CE1 - 8 CE2 Assez bon niveau en lecture pour les CE1, moyen bof en maths, très peu de DDM fait cette année. Mes CE2, je les connais J'ai 4 bons éléments, 3 plus en difficultés, surtout une , et 1 petite nouvelle. J'aurai 5 garçons contre 11 ou 12 filles par contre :o
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