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Posté(e)

Pédagogie basé sur la globalisation et sur le jeu.

Qui pourrait m'en dire plus et simplement?

MERCI

Posté(e)

Voilà une petite fiche toute fraîche (ce matin :P )

Psychologue et pédagogue belge, 1871 – 1932

Il se consacre très rapidement à l'étude de l'enfance anormale après ses études de médecine. il fonde un institut d'enseignement spécial pour enfants retardés et anormaux. Il veut proposer une éducation différente, en rapport avec les intérêts des enfants, propre à satisfaire leur curiosité ; il se rend compte que ces principes pédagogiques sont aussi valables pour les enfants normaux, et crée une autre école : Pour la vie, par la vie.

Deux principes essentiels :

l'éducateur doit éviter de bouleverser le cours naturel de l'évolution de l'enfant

il doit placer l'enfant dans un milieu riche afin de stimuler ses potentialités

Pour lui, le développement de l'enfant est combiné par sa croissance biologique (hérédité) et par son expérimentation active (influence du milieu).

Il est très critique sur le système scolaire classique qu'il accuse de préparer des « anormaux ». (comme Dewey)

Ses pratiques :

la classe-atelier (où la joie fait partie des apprentissages)

l'ouverture sur la nature (à l'exemple de Rousseau)

l'expression artistique, morale et sociale

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