sofibomgobang Posté(e) 22 mai 2007 Posté(e) 22 mai 2007 Voilà ce qui est dit dans le doc d'application Comme chaque fois que l’on travaille sur les images, dont on sait combien elles saturent l’univers quotidien de l’enfant, il ne faut jamais manquer de donner aux élèves la possibilité d’un regard critique sur les propositions faites par l’éditeur qui, dans certains cas, peuvent avoir des effets négatifs sur le développement de l’imagination. Je ne vois pas très bien comment l'image peut avoir un effet négatif sur le développement de l'imagination.
delphmax Posté(e) 22 mai 2007 Posté(e) 22 mai 2007 je pense que l'image impose les personnages, la situation, les couleurs...L'élève n'a plus à se les imaginer! C'est là même chose quand on lit un livre et que l'on voit le film tiré du livre après: on est souvent déçu car le film est différent de ce que l'on avais imaginé en lisant!
Ptittete Posté(e) 23 mai 2007 Posté(e) 23 mai 2007 C'est dans quel doc d'application ? Merci ! C'est dans celui de la littérature de jeunesse à l'école, enfin je ne sais pas exactement le titre mais j'espère que ça t'aura aidé...
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