milie185 Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 courage!!!! j'ai beaucoup moins stressé a celui ci qu'a celui d'anglais. A la base, j'ai axé mon exposé sur ce que je maitrisais le plus..ce qu'on fait en pratique avec les elèves. Maintenant est ce que c'est ça qui a fait que ça s'est passé comme je voulais??? mystère. Faut dire aussi que j'ai mal géré mon temps et que comme je leur ai mis la puce à l'oreille sur ma séquence de danse, peut être que???? Elles sont revenues la dessus a l'entretien... La théorie je suis pas super a l'aise parce que j'ai eu du mal à réviser a fond! Mais bon apparemment elles posent des questions sur la danse, pas mal.. Du genre que faites vous avec un garçon qui ne veut pas danser??? comment dites vous telle ou telel consigne?? Sinon tu peux toujours dévier aussi sur la natation si tu maitrises.. du style..quand tu parles des activités d'expression..la natation synchronisée lol.. Mais no panic, en plus ça passe super vite!!! Et elles ne vont pas te manger! Tu fais 2 3 sourires, tu les regarde.. ou alors tu les fixe entre les 2 yeux et tu t'imagnies que tu prépares ta séance pour tes élèves...Tu te concentres sur ce que tu dis et voila. Je ne sais pas si je t'aides beaucoup mais bon, courage, elles ne mordent pas! Je n'ai pas de secret, désolée.. a part beaucoup de gens qui me soutiennet derrière..peut etre que ça joue... merci beaucoup pour tous tes conseils ... ca me rassure un peu ... en meme temps, y aller sans stress est pour moi impossible étant super anxieuse au moindre exam... <_< j'ai moi aussi mon fan clab et j'espère que ca va me porter chance aussi!! tellement de les décevoir aussi mais bon ca devrait aller ... j'ai recu de bons conseils ... Merci
lavraititi Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 Milie, tu parles à une super stressée là!! malade, la gorge nouée, la bouche seche, les mains moites, les pieds poites, le manque d'appétit, le manque de sommeil, le sale caractère, les brulures d'estomac...le bafouillage....euh je crios quej'ai tout dit... donc si j'ai survecu, y a pas de raison que tu n'y arrives pas. Moi jeme dis a l'oral..derrière moi, y a tous mes amis et devant, juste derrière le jury, y a ma classe qui m'attends!!
laetig Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 Milie, tu parles à une super stressée là!! malade, la gorge nouée, la bouche seche, les mains moites, les pieds poites, le manque d'appétit, le manque de sommeil, le sale caractère, les brulures d'estomac...le bafouillage....euh je crios quej'ai tout dit...donc si j'ai survecu, y a pas de raison que tu n'y arrives pas. Moi jeme dis a l'oral..derrière moi, y a tous mes amis et devant, juste derrière le jury, y a ma classe qui m'attends!! Sans oublier la gerbattitude.....chui une spécialiste......MDR
lavraititi Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 lol laetig!!! Oui y a ça aussi. Moi je suis a la limite, j'ai la nausée mais ça va pas plus loin MDR
cacahuette57 Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 coucou à tous!!! je passe l'épreuve d'eps lundi prochain!! 1500m a 10h25 et entretient à 15h45 avec le jury CL09!!! quelqu'un connait ce jury???? merci d'avance!!
maude54 Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 Je suis passé cet aprem avec le jury1...ben c mitigé! J'ai eu des questions sur mon exposé! Beaucoup de questions sur mes séances..que faire avec élèves en difficulté?comment faire acquérir chez les enfants la notion d'allure?comment les faire progresser en course? Que faire en course avec un élève en fauteuil roulant? Quelle programmation pour l'eps? Voilà en gros sinon jury pas très expressif...mais pas méchant non plus!!! Toujours personne avec le jury CL01 ???Moi, je passe lundi prochain
solant Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 Suis passée aujourd'hui. Jury CL09 Exposé pile 10 minutes et questions : Compétences en EPS Compétences développées en natation Citer des activités de la compétence n°3 Programmation sur une année Le maître peut-il montrer une activité (saut ou lancer par ex) A part sur la distance, sur quel paramètre peut-on jouer pour un enfant qui court toujours trop vite, donc s'essoufle donc s'arrête pendant une course de durée La sécurité Intérêt des groupes hétérogènes Voilà ce dont je me souviens, 10 minutes ça passe très vite .... et c'est tant mieux Me concernant, j'ai terminé, je mets mon cerveau en vacances pour quelques temps Bon courage à tous ceux qui ne sont pas encore passés et bon chnace à tous pour le 5 juillet !
solant Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 coucou à tous!!!je passe l'épreuve d'eps lundi prochain!! 1500m a 10h25 et entretient à 15h45 avec le jury CL09!!! quelqu'un connait ce jury???? merci d'avance!! 1 homme 1 femme. La femme souriante, l'homme assez renfermé. C'était le jury typique : pas de sentiment, pas d'émotion, aucun moyen de savoir si tu réponds bien ou à côté. En plus, fortement déstabilisant, le coup d'oeil permanent de la femme par dessus ma tête sur la pendule. Sinon aucune question piège, ils ne te coupent pas la parole, correct quoi ! Bon courage !
@udrey Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 Me concernant, j'ai terminé, je mets mon cerveau en vacances pour quelques tempsBon courage à tous ceux qui ne sont pas encore passés et bon chnace à tous pour le 5 juillet ! Le rêve, ça doit faire un bien fou d'avoir terminé...
maude54 Posté(e) 20 juin 2007 Posté(e) 20 juin 2007 ben justement j'ai eu un peu de mal.... J'ai dit qu'il pourrait prendre les roles tels que tuje de mesure, de tps... Et en ce qui concerne la course que je pensais qu'il devait pratiquer lui aussi mais pas au même niveau...lui faire un parcours adapté Mais d'un autre coté( et c'est la surement que jme suis fait piégé) j'ia dit que ca pouvait aussi jouer sur le regard des autres et que ca pouvait renforcer la différence du fait de lui proposé à lui seul un autre parcours... Après le jury m'a dit oui mais c'est quoi la finalité de l'eps? J'ai dit dvp capacités motrices Et la il m'a dit alors ce parcours adapté ne lui fait il pas travailler ces capacités motrices... Et là comme une C.... j'ai du dire oui effectivement cela me semble la seule chose à faire!!! Enfin c'est pas gagné!!!!! Qu as tu répondu pour l élève en fauteuil?
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