messelier Posté(e) 8 juin 2007 Posté(e) 8 juin 2007 salut! alors voilà je suis en train de réviser l'EPS et je rencontre quelques difficultés notamment en ce qui concerne la partie : danse, gymnastique, rondes et jeux dansés, cirque... je m'explique : je passe le concours dans l'académie de lille et lors de l'entretien le jury nous propose un document dont nous devons faire l'analyse : activité, compétence, conduites éventuelles des élèves, remédiation... seulement je ne vois pas du tout ce qu'on peut proposer pour une activité telle que la danse ou l'acrosport... : quels problèmes peuvent rencontrer les élèves hormis celui de refuser l'activité ? quelles sont les conduites motrices possibles ? merci d'avance
basilic Posté(e) 8 juin 2007 Posté(e) 8 juin 2007 Ils peuvent avoir des difficultés à imiter ou à créer; ils peuvent avoir peur du regard des autres..... ils peuvent ne pas avoir acquis complètement certaines conduites motrices pour les cycles 3 par exemple qui les freinent dans leurs activités. Les conduites motrices sont les locomotions, les équilibres et appuis.... pour la danse et l'acrosport
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