ZEP ET REP JE NE VOIS PAS LA DIFFERENCE!

[Rélinette]

Moi, ce que j'ai retenu de ce que j'ai lu sur le forum, c'est : les ZEP disparaissent.

Elles sont classées en EP1, 2 et 3 (je sais plus ce que ça veut dire, EP ?).

- EP1 : zones les plus "touchées", deviennent les RAR et obtiennent plus de moyens.

- EP2 : zones qui gardent les mêmes moyens, deviennent des RRS.

- EP3 : zones qui ont pour objectif de sortir de l'éducation prioritaire dans les trois ans. Et en attendant, je sais pas, c'est aussi des RRS ?

Si je me trompe, merci de me corriger ! :P

Ce sont les ZEP ou les REP qui disparaissent? ou les 2? Je suis perdue Quelle est la grande différence entre RAR et RRS? Est-ce seulement une question de moyens?

Euh, chuis pas trop au point non plus, déjà, j'ai du mal à comprendre concrètement la différence entre ZEP et REP :P

La grande différence entre RAR et RRS, ce sont les moyens, mais c'est aussi le niveau de "difficultés" rencontrées.

En gros, les RAR sont les zones les plus "défavorisées" (bouh, j'aime pas ce terme, mais j'en trouve pas d'autres), d'ailleurs, on ne parle que de Réseau Ambition Réussite, alors que l'autre c'est Réseau Réussite Scolaire... D'ailleurs, je trouve ça un peu bizarre. Ambition réussite, c'est bien d'avoir une ambition, mais pour moi c'est un peu dévalorisant, c'est un peu comme si on considérait que c'était "perdu" d'avance.

Enfin, ce n'est que mon opinion, et je joue sur les mots ! :P

Ahhh, okkkk !! Donc en gros j'avais compris à peu près ce qu'il fallait (ouuuf... rassurée ! ), il me manquait juste le "vocabulaire" des sigles !!

Merciii !

[ofely]

Bon, je suis en train de bucher ce chapitre (à 2 jours de l'oral pro, il était temps ), et c'est loin d'être clair pour moi...Dèja qu'avant , j'avais du mal avec ZEP, REP, contrat, projet de zone, pilotage et compagnie alors, avec tous ces changements, c'est pire

Bon, je vous fais un résumé de ce que j'ai compris (et que je vais essayer de retenir, s'il reste de la place dans mon cerveau surchargé !) et vous me dites si c'est bon ou s'il manque des trucs , alors :

-on ne parle plus de ZEP (trop péjoratif, une autre raison???je sais pas ), ni de REP.

-depuis la relance de 2006 (euh, avec Robien?), on parle de RAR et RRS.

-Alors RAS= réseaux ambition réussite (collèges et écoles dans lesquels il y a un fort pourcentage d'enfants issus de familles appartenant à des catégories socio-prof défavorisées + résultats faibles aux évaluations nationales + retard scolaire + parents au RMI + parents non francophones) . Ces RAS st au 1° niveau d'éducation prioritaire (EP1) car ce sont des établissements en tres gdes difficultés, et où les moyens (financiers???) sont renforcés.

-RRS = réseaux de réussite scolaire comprend les établissements en zone urbaine (c'est-à -dire????) avec un public socialement plus hétérogène et rencontrant des difficultés moins importantes que ds les RAS, mais les moyens sont maintenus (=>EP2) + les établissements qui vont bientôt sortir de l'éducation prioritaire (=>EP3).

Voilà pour l'état des lieux...Maintenant, je passe à ce qui me bloque un peu

-un "comité exécutif" pilote les RAS (depuis 2006) et les RRS aussi dès la rentrée 2007.

-il est constitué du principal du collège (ça veut dire que dans 1 RAS ou RRS, il y a qu'un seul collège????) + principal adjoint + les directeurs des écoles primaires+ IEN (il n'y a dc pas de lycées en RAS???)

-il sert à .... piloter :P euh, quoi d'autres???je sais pas

Ensuite,

-ds chaque RAS on élabore un "contrat ambition réussite" (CAR) pour 4 ou 5 ans

-ds chaque RRS on élabore un "contrat d'objectifs scolaires" (COS)

-ils remplacent ce qu'on appelait les "contrats de réussite scolaire"

-ces 2 contrats s'articulent avec le projet d'école

-ces contrats contiennent ...euh... les missions des personnels supplémentaires et du "partenariat de haut niveau" , l'organisation des semaines scolaires, les démarches envisagées, les objectifs (maitrise de la langue, encourager la scolarisation précoce, renforcer l'éducation à la citoyenneté...) .Autre chose???le contenu de ces "contrats", c pas tres clair pour moi

-une convention de partenariat est signé par tous les RAR...là, va falloir m'aider car je ne comprends pas bien

Enfin,

-on rajoute des enseignants supplémentaires dans les RAS (pour prendre part aux PPRE, co-intervenir ds les classes, partager leurs services..).Est-ce que c'est des enseignants comme les autres??ou spécialisés???

Voilou tout ce que j'ai compris sur l'éducation prioritaire...Je compte sur vous pour rajouter des choses si j'ai oublié des éléments essentiels et pour me corriger si j'ai dit des bêtises

Merci d'avance !

[titikitten]

Bon, je suis en train de bucher ce chapitre (à 2 jours de l'oral pro, il était temps ), et c'est loin d'être clair pour moi...Dèja qu'avant , j'avais du mal avec ZEP, REP, contrat, projet de zone, pilotage et compagnie alors, avec tous ces changements, c'est pire

Bon, je vous fais un résumé de ce que j'ai compris (et que je vais essayer de retenir, s'il reste de la place dans mon cerveau surchargé !) et vous me dites si c'est bon ou s'il manque des trucs , alors :

-on ne parle plus de ZEP (trop péjoratif, une autre raison???je sais pas ), ni de REP.

-depuis la relance de 2006 (euh, avec Robien?), on parle de RAR et RRS.

-Alors RAS= réseaux ambition réussite (collèges et écoles dans lesquels il y a un fort pourcentage d'enfants issus de familles appartenant à des catégories socio-prof défavorisées + résultats faibles aux évaluations nationales + retard scolaire + parents au RMI + parents non francophones) . Ces RAS st au 1° niveau d'éducation prioritaire (EP1) car ce sont des établissements en tres gdes difficultés, et où les moyens (financiers???) sont renforcés.

-RRS = réseaux de réussite scolaire comprend les établissements en zone urbaine (c'est-à -dire????) avec un public socialement plus hétérogène et rencontrant des difficultés moins importantes que ds les RAS, mais les moyens sont maintenus (=>EP2) + les établissements qui vont bientôt sortir de l'éducation prioritaire (=>EP3).

Voilà pour l'état des lieux...Maintenant, je passe à ce qui me bloque un peu

-un "comité exécutif" pilote les RAS (depuis 2006) et les RRS aussi dès la rentrée 2007.

-il est constitué du principal du collège (ça veut dire que dans 1 RAS ou RRS, il y a qu'un seul collège????) + principal adjoint + les directeurs des écoles primaires+ IEN (il n'y a dc pas de lycées en RAS???)

-il sert à .... piloter :P euh, quoi d'autres???je sais pas

Ensuite,

-ds chaque RAS on élabore un "contrat ambition réussite" (CAR) pour 4 ou 5 ans

-ds chaque RRS on élabore un "contrat d'objectifs scolaires" (COS)

-ils remplacent ce qu'on appelait les "contrats de réussite scolaire"

-ces 2 contrats s'articulent avec le projet d'école

-ces contrats contiennent ...euh... les missions des personnels supplémentaires et du "partenariat de haut niveau" , l'organisation des semaines scolaires, les démarches envisagées, les objectifs (maitrise de la langue, encourager la scolarisation précoce, renforcer l'éducation à la citoyenneté...) .Autre chose???le contenu de ces "contrats", c pas tres clair pour moi

-une convention de partenariat est signé par tous les RAR...là, va falloir m'aider car je ne comprends pas bien

Enfin,

-on rajoute des enseignants supplémentaires dans les RAS (pour prendre part aux PPRE, co-intervenir ds les classes, partager leurs services..).Est-ce que c'est des enseignants comme les autres??ou spécialisés???

Voilou tout ce que j'ai compris sur l'éducation prioritaire...Je compte sur vous pour rajouter des choses si j'ai oublié des éléments essentiels et pour me corriger si j'ai dit des bêtises

Merci d'avance !

Je crois que tu veux plutot parler des RAR? Sinon, je trouve que c'est très bien résumé! Donc on ne parle plus ni de ZEP ni de REP? Je pensais que c'était seulement l'une des appellations qui disparaissait...

Une dernière chose: c'est quoi cette histoire de pilotage? Ca signifie quoi exactement?

[ofely]

oups...oui bien sur, je parle de RAR !!!

Ben d'apres ce que moi j'ai compris, mais bon, je ne suis pas une super référence ds ce domaine, on ne parle plus de REP..Mais p-ê que je me trompe !Quelqu'un est au courant ?

pour cette histoire de pilotage, je sais pas trop...en gros je crois qu'il y un groupe de personnes (directeurs, principal de collège et IEN) qui forment un groupe de pilotage ,donc qui s'unissent (et se réunissent) pour "piloter" la zone en éducation prioiritaire (oups, on ne doit plus dire "zone", alors on dit quoi???réseau?)...Je sais pas si je suis claire.Je dis p-ê des bétises, je sais pas trop...

A l'aide !!!!!!!!!!!!!!

[deia]

je croyais que les REP n'existaient plus ,non? Ne sont ils pas remplacés par les RAS,RRS???

Pour les zep, je sais pas mais les REP eux ne disparaissent pas!

Je suis en rep cette année, et je rempile l'an prochain. Sur Iprof, la dénomination "rep" est toujours d'actualité...

Par ailleurs, même public qu'en zep mais pas les indémnités... <_<

[ofely]

up...quelqu'un d'autre peut me dire si mon résumé est juste, s'il manque des trucs ou si je dis des bêtises???

Si les REP existent toujours, elles représentent quoi???ce sont des RAR, RRS ???ou encore un truc à part?

bouhhhhhhhhh, j'en ai marre...J'aime pas ce sujet...trop de choses à savoir et puis ça fait que changer...ça me soule !