Cooky Posté(e) 19 juin 2007 Posté(e) 19 juin 2007 est ce que selon vous on peut considérer la CLIS comme une façon de lutter contre l'échec scolaire? moi je pense que non et serait plutôt tentée de répndre : pédagogie différenciée, PPRE et RASED mais j'ai quand même un petit doute...alors si quelqu'un peut éclairer ma lanterne... Merci
youliii Posté(e) 19 juin 2007 Posté(e) 19 juin 2007 est ce que selon vous on peut considérer la CLIS comme une façon de lutter contre l'échec scolaire?moi je pense que non et serait plutôt tentée de répndre : pédagogie différenciée, PPRE et RASED mais j'ai quand même un petit doute...alors si quelqu'un peut éclairer ma lanterne... Merci Je comprend pas, la CLIS c'est pour les enfants ayant un handicap mental, moteur, visuel ou auditif ... Ce n'est pas une classe de relégation pour des élèves en échec scolaire, en tout cas je ne vois pas ça comme ça ...
delphmax Posté(e) 19 juin 2007 Posté(e) 19 juin 2007 je suis d'accord avec youliii!! La CLIS concerne les ENFANTS handicapés, pas les ELEVES en difficulté!!
Cooky Posté(e) 19 juin 2007 Auteur Posté(e) 19 juin 2007 je suis parfaitement d'accord avec vous mais j'avais lu autre chose, je ne sais plus trop dans quoi d'ailleur... merci
harpège Posté(e) 19 juin 2007 Posté(e) 19 juin 2007 On peut dire que les clis permettent de lutter contre l'échec scolaire de certains enfants handicapés, parce que, quand on regarde leur passé, ils ont connu l'échec scolaire, et c'est tout un travail, en clis, de leur redonner confiance en eux, de leur redonner envie d'apprendre, d'enclencher une dynamique d'apprentissage, et, pour ce que j'en connais, ça marche généralement bien (majoritairement on va dire).
youliii Posté(e) 19 juin 2007 Posté(e) 19 juin 2007 On peut dire que les clis permettent de lutter contre l'échec scolaire de certains enfants handicapés, parce que, quand on regarde leur passé, ils ont connu l'échec scolaire, et c'est tout un travail, en clis, de leur redonner confiance en eux, de leur redonner envie d'apprendre, d'enclencher une dynamique d'apprentissage, et, pour ce que j'en connais, ça marche généralement bien (majoritairement on va dire). Ok ça permet de soutenir et de redonner confiance en eux aux enfants qui ont un handicap, mais à la base les CLIS se sont pas là pour lutter contre l'échec scolaire, je pense que effectivement dans un cas bien précis d'élève porteur d'un handicap ça peut l'aider, mais il ne faut pas dire ça de manière générale
harpège Posté(e) 19 juin 2007 Posté(e) 19 juin 2007 On peut dire que les clis permettent de lutter contre l'échec scolaire de certains enfants handicapés, parce que, quand on regarde leur passé, ils ont connu l'échec scolaire, et c'est tout un travail, en clis, de leur redonner confiance en eux, de leur redonner envie d'apprendre, d'enclencher une dynamique d'apprentissage, et, pour ce que j'en connais, ça marche généralement bien (majoritairement on va dire). Ok ça permet de soutenir et de redonner confiance en eux aux enfants qui ont un handicap, mais à la base les CLIS se sont pas là pour lutter contre l'échec scolaire, je pense que effectivement dans un cas bien précis d'élève porteur d'un handicap ça peut l'aider, mais il ne faut pas dire ça de manière générale Effectivement.
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