les contes traditionnels en GS

[maléa]

pour la rentrée 2007 ma collègue de GS me propose de travailler sur les contes. avez-vous déjà travaillé dessus ? quelle finalité peut on donner afin que cela devienne plutôt un projet qu'un thème ? quels contes travaillé plutôt que d'autres ?

[maléa]

désolé pour la faute d'orthographe : c'est bien travailler (et non travaillé)

[calia]

Finalités possibles:

création d'un conte

mise en scène d'un conte traditionnel

spectacle de conte...

On est en plein dedans!

[evannora]

salut,

tu peux aussi mettre en parallèle différentes versions d'un même conte ou des parodies des contes traditionnels; je pense par exemple au "petit chaperon vert"

[sand0210]

salut,

tu peux aussi mettre en parallèle différentes versions d'un même conte ou des parodies des contes traditionnels; je pense par exemple au "petit chaperon vert"

Le post date un peu mais bon...

Moi aussi, je devais bosser sur les contes et j'ai trouvé un super livre qui résoud pas mal de problèmes:

"Le conte et l'apprentissage de la langue en maternelle" aux édition "Retz" avec des ateliers à mettre en place (selon l'âge des enfants), une liste de contes choisit proposée dans un ordre croissant de difficulté et un cd avec quelques contes racontés.

J'ai testé avec ma fille de 4 ans et elle a adoré!!

[chamie]

Ce livre m'intéresserait car je vais aussi travailler sur les contes.

Avec un intervenant théâtre (projet classe à PAC), on va monter un spectacle. Pour ma classe, le conte choisi est "Le Petit Poucet". On travaillera dessus au premier trimestre. Ensuite, les 2 autres classes travailleront chacune sur un conte différent (une classe par trimestre, avec l'intervenant à chaque fois).

Je vais travailler également avec Mika GS, où l'album "Potiron au pays des contes" me permettra de réinvestir en fin d'année ce que nous aurons vu tout au long de l'année. Nous pourrons ainsi "raviver" nos mémoires et notre travail concernant le Petit Poucet, avant de présenter le spectacle aux parents fin juin.

Pour en revenir au livre, j'ai juste trouvé celui-ci, qui concerne les cycles 2 et 3 :

D'après ce que tu dis, ce n'est pas le bon. As-tu le nom de l'auteur pour le livre concernant la maternelle ?

[chamie]

En poursuivant ma recherche, j'ai trouvé celui-ci :

Est-ce le bon ?

[calia]

Oui!

[chamie]

Tu le connais aussi ? Tu l'as utilisé ?

Si quelqu'un veut me le vendre d'occaz, je suis preneuse car les comptes sont à sec, en ce moment.

Je regarderai au CDDP la semaine prochaine. Ils l'ont peut-être et dans ce cas, je pourrai l'emprunter.

[calia]

Oui, je l'ai utilisé (et je le garde, désolée! :P )

Il est bien car il contient les textes des contes + les enregistrements audios sur CD. Il y a des pistes d'activités pour chaque conte en fonction du niveau de classe. Ce sont des activités destinées à favoriser la compréhension du conte et sa structure. Bref, il n'est pas indispensable, mais il est bien.

[chamie]

Quels sont les contes qui sont abordés ?

Y a-t-il :

- le Petit Poucet ?

- Boucle d'Or et les 3 ours ?

- Hansel et Gretel ?

Ce sont les 3 contes que nous allons travailler sur les 3 classes de l'école.

Si ce livre en "parle", je pourrais suggérer à mes collègues de l'acheter avec notre budget collectif.

Merci d'avance pour ta réponse.

[Sonja]

Dans ma classe on va travailler sur le thème "Notre maison" avec une intervenante en arts plastiques (classe PAC aussi).

Au niveau des contes traditionnels, je vais travailler à partir de "Boucle d'Or et les 3 ours", "Les 3 petits cochons", "Hansel et Gretel" et "Les 2 maisons" mais on va aussi s'intéresser aux habitations dans le monde...

C'est un thème assez riche, qui je crois, va nous accaparer une bonne partie de l'année.