lolo2062 Posté(e) 2 juillet 2007 Posté(e) 2 juillet 2007 Bonsoir à vous, moi c'est la même chose j'ai été nommé en clis 1 l'an prochain et je n'y connais rien car je ne l'avais pas demandé alors je sais que c'est beaucoup demandé mais pourrais tu m'envoyer également tes évaluations stp voici mon mail : Lorendu62@aol.com merci d'avance Dès que je trouve quelque chose je vous en fais part. ps: allez y au culot demandez des programmations du ou de la titulaire et prenez des cahiers pour ne pas être totalement perdu... a+
Tampopo Posté(e) 4 juillet 2007 Posté(e) 4 juillet 2007 Moi j'ai pas eu l'occasion avant les vacances et du coup maintenant c'est fichu pour récupérer quelque chose à l'école...
toutounette Posté(e) 6 juillet 2007 Auteur Posté(e) 6 juillet 2007 bONJOUR,Désolée pour le retard, j'enverrai les évaluations aux deux personnes qui me l'ont demandé mercredi au plus tard..... Je suis également intéressé pas ces évaluations. Pourrais-tu me les transmettre également voici mon mail tountoune@laposte.net
La Marquise Posté(e) 6 juillet 2007 Posté(e) 6 juillet 2007 elle m'a dit que c'était vraiment un poste difficile, que la pe actuelle était t1 et avaient eu de grosses difficultés, quelle trouvait cela suicidaire qu'un t1 demande ce genre de poste... Je pense que sa réaction, bien qu'un peu extrême est normale et il est évident que pour ce type de poste, l'idéal serait d'avoir un enseignant spécialisé avec de la bouteille mais cela m'a bien refroidi comme accueil. J'espère lui démontrer que je suis motivée, dynamique, sérieuse et bosseuse et que je ferais de mon mieux. T'inquiète pas,moi aussi j'étais T1 en clis et j'ai aussi reçu un accueil mitigé (en partie pour mon apparence ) mais avec les élèves,les parents et l'équipe de soin,ça s'est très bien passé!Les parents étaient très déçus que je sois nommée ailleurs même s'ils savaient que j'étais en début de carrière et que je n'avais pas le capa-sh. Il faut aussi dire que cela se passait moyennement bien avec l'enseignante précédente qui ne les faisait pas trop bosser... Comme quoi,vaut mieux une T1 motivée,qu'une T25 qui n'y croit plus :P Pendant les vacances j'avais préparé mes rituels:prénoms des enfants,bande numérique de 1 à 31 (des petits carrés découpés) ,jours de la semaines,mois de l'année,alphabet au tableau dans les 4 écritures.Le tout plastifié!! (J'ai d'ailleurs une plastifieuse A3 à vendre :P ) Pour les évaluations j'avais tout d'abord écrit une phrase au tableau:résultat,un seul élève sur 9 avait réussi à me trouver une lettre!à partir de là suis partie d'exercices grande section-CP.
aja Posté(e) 6 juillet 2007 Posté(e) 6 juillet 2007 Je réponds à l'une d'entre vous qui m'a demandé quelles impressions j'avais retiré de ma première clis. Jusqu'en décembre j'ai galéré. La première visite de la conseillère péda m'a demolie. J'étais à ramasser à la petite cuillère et puis mes collègues m'ont beaucoup aidé dans mes reflexions et j'ai pu concevoir à partir de janvier un fonctionnement par groupe avec en moyenne 4 travaux différents pour chaque notion étudiée. mes remises en question ont été nombreuses et ma classe a commencé à fonctionner. Pourquoi resigner? C'est mon année d'inspection et je voulais avoir des billes et ne pas me retrouver dans une classe inconnue et puis j'ai commencé à aimer cette structure.... Bon courage à toutes celles qui l'ont pour la première fois... ps / je voulais enseigner à terme dans le spécialisé de toute façon et pense demander la formationcapa sh d ou f après mon inspection
Tampopo Posté(e) 6 juillet 2007 Posté(e) 6 juillet 2007 T'inquiète pas,moi aussi j'étais T1 en clis et j'ai aussi reçu un accueil mitigé (en partie pour mon apparence ) Pourquoi ? Je me méfie aussi parce que je suis un pau "bab" alors en maternelle les élèves ils remarquent pas mais après.... C'est les instits qui t'iont fait des remarques ou les parents ou les enfants ?
tiotemarie Posté(e) 7 juillet 2007 Posté(e) 7 juillet 2007 elle m'a dit que c'était vraiment un poste difficile, que la pe actuelle était t1 et avaient eu de grosses difficultés, quelle trouvait cela suicidaire qu'un t1 demande ce genre de poste... Je pense que sa réaction, bien qu'un peu extrême est normale et il est évident que pour ce type de poste, l'idéal serait d'avoir un enseignant spécialisé avec de la bouteille mais cela m'a bien refroidi comme accueil. J'espère lui démontrer que je suis motivée, dynamique, sérieuse et bosseuse et que je ferais de mon mieux. T'inquiète pas,moi aussi j'étais T1 en clis et j'ai aussi reçu un accueil mitigé (en partie pour mon apparence ) mais avec les élèves,les parents et l'équipe de soin,ça s'est très bien passé!Les parents étaient très déçus que je sois nommée ailleurs même s'ils savaient que j'étais en début de carrière et que je n'avais pas le capa-sh. Il faut aussi dire que cela se passait moyennement bien avec l'enseignante précédente qui ne les faisait pas trop bosser... Comme quoi,vaut mieux une T1 motivée,qu'une T25 qui n'y croit plus :P Pendant les vacances j'avais préparé mes rituels:prénoms des enfants,bande numérique de 1 à 31 (des petits carrés découpés) ,jours de la semaines,mois de l'année,alphabet au tableau dans les 4 écritures.Le tout plastifié!! (J'ai d'ailleurs une plastifieuse A3 à vendre :P ) Pour les évaluations j'avais tout d'abord écrit une phrase au tableau:résultat,un seul élève sur 9 avait réussi à me trouver une lettre!à partir de là suis partie d'exercices grande section-CP. Merci pour tes conseils la Marquise, c'est pas bête de préparer les rituels pendant les vacances, je vais le faire de ce pas :P Il est important aussi de faire des recherches sur internet car ça prend du temps, il faut au moins trier les sites intéressants qui pourront nous aider cette année et ainsi ne pas trop se disperser, dès que j'ai fait ma sélection de sites immanquables je vous en donne la liste, ça peut toujours être utile !! à bientôt et surtout profitons de nos vacances tout de même !!!!
petitelaura Posté(e) 9 juillet 2007 Posté(e) 9 juillet 2007 Coucou, J'ai moi aussi recu un accueil mitigé voir froid. Le premier trimestre j'avais l'impressionde n'être que "la maîtresse des gogols". Tout ce que je disais avais moins d'importance... Puis ils ont appris à me connaître, on vu que j'étais motivée et que ma classe tournait bien. Les conseillères péda m'ont fait énormément de compliments et m'ont encourager à poursuivre. Aujourd'hui je suis bien intégrée dans l'équipe mais j'ai du batailler pour qu'on me considère comme une vraie classe Pour les parents, ils ont eu peur en devinant mon âge (24 ans). De plus ils avaient une mauvaise expérience avec une prof et avait eu un homme super l'an passé donc plus confiance au femme (moins d'autorité...) Seul une famille a essayé de me pousser à bout (et pas à cause de moi c'est une famille connu pour emm** les profs) les autres m'iont fait confiance et j'ai eu de nombreuses marques de confiance. Pendant les vacances j'ai emmenagé ma classe comme je la concevais (un coin regroupement, informatique, jeux, + coin classe), réfléchi au support pour le système de sanctions (pour les règles de la clase le livre: "moi j'aime, la mâîtresse deteste" est super). J'a_i fait mes étiquettes, mes rituels et chercher des projets fédérateurs (l'an derbnier sur la radio et sur le jardin l'an prochain sur le théâtre) Etre T1 en CLIS n'est pas évident mais je m'en suis mieux sorti que certains de mes collègues or on disait de moi que je manquais d'autorité en pe2! Quand on aime ce public, qu'on est patient, qu'on peut comprendre qu'on n'aura peut etre pas toujours des progrès, que c'est lent alors on peut enseigner en clis. Et mon arme pour réussir: L'HUMOUR!!!!
domi13 Posté(e) 16 juillet 2007 Posté(e) 16 juillet 2007 Coucou,J'ai moi aussi recu un accueil mitigé voir froid. Le premier trimestre j'avais l'impressionde n'être que "la maîtresse des gogols". Tout ce que je disais avais moins d'importance... Puis ils ont appris à me connaître, on vu que j'étais motivée et que ma classe tournait bien. Les conseillères péda m'ont fait énormément de compliments et m'ont encourager à poursuivre. Aujourd'hui je suis bien intégrée dans l'équipe mais j'ai du batailler pour qu'on me considère comme une vraie classe Pour les parents, ils ont eu peur en devinant mon âge (24 ans). De plus ils avaient une mauvaise expérience avec une prof et avait eu un homme super l'an passé donc plus confiance au femme (moins d'autorité...) Seul une famille a essayé de me pousser à bout (et pas à cause de moi c'est une famille connu pour emm** les profs) les autres m'iont fait confiance et j'ai eu de nombreuses marques de confiance. Pendant les vacances j'ai emmenagé ma classe comme je la concevais (un coin regroupement, informatique, jeux, + coin classe), réfléchi au support pour le système de sanctions (pour les règles de la clase le livre: "moi j'aime, la mâîtresse deteste" est super). J'a_i fait mes étiquettes, mes rituels et chercher des projets fédérateurs (l'an derbnier sur la radio et sur le jardin l'an prochain sur le théâtre) Etre T1 en CLIS n'est pas évident mais je m'en suis mieux sorti que certains de mes collègues or on disait de moi que je manquais d'autorité en pe2! Quand on aime ce public, qu'on est patient, qu'on peut comprendre qu'on n'aura peut etre pas toujours des progrès, que c'est lent alors on peut enseigner en clis. Et mon arme pour réussir: L'HUMOUR!!!! salut j'ai moi aussi une clis qui m'attend à la rentrée !! je suis t2 à marseille et après une année de t1 en maternelle l'inconnu m'attend en clis même si je l'ai demandé. je suis donc friande de tous les conseils pratiques et des sites intéressants mes élèves seront 7 avec surtout un gros retard scolaire merci
latchatcha Posté(e) 2 août 2007 Posté(e) 2 août 2007 Bonjour à tous, je suis T1 et nommée sur une CLIS dès la rentrée, j'ai donc lu attentivement tous vos messages et suis intéressé par les docs que vous pouvez m'envoyer dont les évaluations. Mon adresse est le-quere-laetitia@hotmail.fr Merci d'avance
La Marquise Posté(e) 2 août 2007 Posté(e) 2 août 2007 T'inquiète pas,moi aussi j'étais T1 en clis et j'ai aussi reçu un accueil mitigé (en partie pour mon apparence ) Pourquoi ? Je me méfie aussi parce que je suis un pau "bab" alors en maternelle les élèves ils remarquent pas mais après.... C'est les instits qui t'iont fait des remarques ou les parents ou les enfants ? Les parents et les enfants : pas du tout! à part dans une rencontre sportive où mon gilet à oreilles de chat et mes lobes stretchés ne sont pas passés inaperçus aux yeux des élèves des autres écoles! mais bon étant une "maîtresse DES clis" ça passe mieux En fait,je l'ai appris à la fin de l'année:échos des collègues "C'est bien,elle gère car quand on a vu le look..." Piercée,tatouée (invisible!),colorée,des collants roses(mais avec jupes sous les genoux! :P ) une sympathie gothique... Tu mixes le tout!et me voilà Par contre,très bon contact avec les parents,l'Inspecteur etc. Reste bab Les préjugés,il y en aura tout le temps si les gens cherchent... <_<
Tampopo Posté(e) 5 août 2007 Posté(e) 5 août 2007 Merci pour tes conseils la Marquise, c'est pas bête de préparer les rituels pendant les vacances, je vais le faire de ce pas :P Il est important aussi de faire des recherches sur internet car ça prend du temps, il faut au moins trier les sites intéressants qui pourront nous aider cette année et ainsi ne pas trop se disperser, dès que j'ai fait ma sélection de sites immanquables je vous en donne la liste, ça peut toujours être utile !! à bientôt et surtout profitons de nos vacances tout de même !!!! Est-ce que tu peux faire passer ta liste ? Ca serait super !!!
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