Ben moi sur mes 9 CM2, une seule (qui est nouvelle dans l'école!) ne repasse aucune épreuve!!! rebelotte demain pour la dernière session! (ils ont un niveau bien faible dans l'ensemble, y a du boulot!!! <_< )

Il y en a un un peu plus haut: http://edp.ipbhost.com/index.php?s=&sh...t&p=2432984

Sinon il y a aussi celui-là :

http://www.ac-grenoble.fr/missiontice38/spip.php?article579

Merci Dan!! je n'ai pas excel sur mon pc donc je ne peux pas l'utiliser, ce qui va encore me prendre un temps fou à l'école! ras les couettes!

Celui d'Aix Marseille est pas mal je trouve...

http://www.gap.ien.05.ac-aix-marseille.fr/rre/

J'édite... format open office, gratuit... :P

A priori il doit y en avoir un dans chaque académie (à chercher sur le site de l'IA).

Pour celles et ceux qui doivent présenter les résultats à l'inspecteur, mieux vaut uiliser celui sa propre IA :P

Pour les autres ...

Celui d'Aix Marseille est pas mal je trouve...

http://www.gap.ien.05.ac-aix-marseille.fr/rre/

J'édite... format open office, gratuit... :P

Merci pour les liens!

Ci-joint la grille que j'ai fait pour répertorié l'ensemble des résultats de la 1ère partie. Avec ce tableau on voit tout de suite où la majorité des élèves n'a pas réussi;

tableau_de_report_r_sultats_Cm2_partie_1.doc

Sur mes 26 élèves, 25 doivent repasser plusieurs exercices de la 2ème étape...

Et la moitié de la classe a raté au moins 6 exercices cibles, et ça va jusqu'à 12 exercices cibles ratés...

Seuls 4 élèves ont fait un sans faute dans la dictée : Les champignons poussent sous les grands arbres. !!!

Sachant qu'en plus le climat de classe est très instable, je ne sais plus trop quoi faire pour les aider !

Ah sinon, le féminin de "il est blond" c'est "elle est rousse !!!"

et le contraire de "habile", c'est "à poil" !!!

Sur mes 26 élèves, 25 doivent repasser plusieurs exercices de la 2ème étape...

Et la moitié de la classe a raté au moins 6 exercices cibles, et ça va jusqu'à 12 exercices cibles ratés...

Seuls 4 élèves ont fait un sans faute dans la dictée : Les champignons poussent sous les grands arbres. !!!

Sachant qu'en plus le climat de classe est très instable, je ne sais plus trop quoi faire pour les aider !

Ah sinon, le féminin de "il est blond" c'est "elle est rousse !!!"

et le contraire de "habile", c'est "à poil" !!!

Pour les miens, le féminin de "il est blond" c'est "elle a les cheveux courts"

Et concrètement c'est à renvoyer avant quand??

Cool, leur manie de reprendre des éval des années précédentes ...

Je viens de réaliser que mes élèves de CM2 de l'an dernier auront une bonne surprise;

Les éval 2007 sont les mêmes que celles que les 2006 je leur avais fait passer en mai dernier pour évaluer leur niveau et faire des remédiations en juin ! :P

Même pas sûre qu'ils obtiennent de meilleures notes...

Et concrètement c'est à renvoyer avant quand??

15 octobre de mémoire ...