Fran50 Posté(e) 21 août 2007 Posté(e) 21 août 2007 Sinon, fran50, ça me paraît pas mal complet et ça pourra être très utile si nous sommes appelées. Non j'ai oublié - contacter opérateur pour avoir une connexion internet dans nouveau logement, sinon on pourra plus se parler
mouche Posté(e) 21 août 2007 Auteur Posté(e) 21 août 2007 Sinon, fran50, ça me paraît pas mal complet et ça pourra être très utile si nous sommes appelées. Non j'ai oublié - contacter opérateur pour avoir une connexion internet dans nouveau logement, sinon on pourra plus se parler Oui c'est bien pratique si en plus on veut s'échanger nos différentes préparations ou si on est en panique sur certains thèmes ou projets.
Globule76 Posté(e) 21 août 2007 Posté(e) 21 août 2007 J'ai lu ton .doc fran et une chose m'est venue à l'esprit: y-a t-il des élèves suivis par le RASED? avec un PPRE? Sinon, pour le ramassage, la cantine, le péri-scolzire, tu n'as en aucun cas a t'en occuper. c'est la commune qui gère les personnels. Même sur la récré du midi, tu n'es pas sensé intervenir (je sais c'est bizarre, mais crois, au bout de quelques mois, tu aimes être déconnecté de l'école le midi). Pour les cahiers d'élève, si tu es appelée dès la rentrée, demande dans ce cas là à emprunter des cahiers de l'année passée s'il y en a qui traîne. ¨Pour le 1er jour, plutôt que de voir le règlement de l'école, fais un point avec les élèves sur "leurs règles de vie", le règlement est rébarbatif pour eux mais tu peus insérer dans les règles de la classe "ne pas courir dans les marches", "ne pas se battre"... Snas compter que s'il ce sont des cycle 1, tu peux toujours essayer de leur faire comprendre!!!! Pareil pour le prénom sur la table, avec des Ms, qui ne savent pas écrire leur prénom pour certains ou des PS!!. Pareil pour le poitn sur les connaissances, ils ne sauront pas toujours te dire ce qu'ils savent, meiux vaut tenter de les faire écrire avec le jeu du protrait, ou du calcul mental sur ardoise (en général ils aiment), du graphisme avec les maternelle, lecture d'un album (langage au coeur des apprentissages).... Voilà les filles. Je croise les doigts pur vous J'édite et je rajoute: essayer de concocter votre 1ère fiche de prep (juste la trame) pour faire vos preps avec et prendre les bonnes habitudes qu'on vous demandera dès l'iufm et voir si vous allez établir un cahier ou un classeur journal.
Fran50 Posté(e) 22 août 2007 Posté(e) 22 août 2007 J'ai lu ton .doc fran et une chose m'est venue à l'esprit: y-a t-il des élèves suivis par le RASED? avec un PPRE?Sinon, pour le ramassage, la cantine, le péri-scolzire, tu n'as en aucun cas a t'en occuper. c'est la commune qui gère les personnels. Même sur la récré du midi, tu n'es pas sensé intervenir (je sais c'est bizarre, mais crois, au bout de quelques mois, tu aimes être déconnecté de l'école le midi). Pour les cahiers d'élève, si tu es appelée dès la rentrée, demande dans ce cas là à emprunter des cahiers de l'année passée s'il y en a qui traîne. ¨Pour le 1er jour, plutôt que de voir le règlement de l'école, fais un point avec les élèves sur "leurs règles de vie", le règlement est rébarbatif pour eux mais tu peus insérer dans les règles de la classe "ne pas courir dans les marches", "ne pas se battre"... Snas compter que s'il ce sont des cycle 1, tu peux toujours essayer de leur faire comprendre!!!! Pareil pour le prénom sur la table, avec des Ms, qui ne savent pas écrire leur prénom pour certains ou des PS!!. Pareil pour le poitn sur les connaissances, ils ne sauront pas toujours te dire ce qu'ils savent, meiux vaut tenter de les faire écrire avec le jeu du protrait, ou du calcul mental sur ardoise (en général ils aiment), du graphisme avec les maternelle, lecture d'un album (langage au coeur des apprentissages).... Voilà les filles. Je croise les doigts pur vous J'édite et je rajoute: essayer de concocter votre 1ère fiche de prep (juste la trame) pour faire vos preps avec et prendre les bonnes habitudes qu'on vous demandera dès l'iufm et voir si vous allez établir un cahier ou un classeur journal. Merci Globule pour tes conseils, on voit là l'expérience, c'est vrai que j'avais pas pensé à tout ça, alors je complète Mais c'est vrai qu'il faudra adapter nos requêtes au niveau de la classe... je crois que j'opterai pour le classeur journal, mais par contre je vois pas trop comment élaborer une 1ère fiche de prep????
Globule76 Posté(e) 22 août 2007 Posté(e) 22 août 2007 Je vous mets MA fiche de prep. Si j'écris MA c'est pour vous expliquer que c'est un document qui ME convient mais qui ne vous conviendra peut être pas. En revanche, vous pouvez l'adapter. Je mets aussi un tableau séquence qui vous permets de synthétiser 1 séquence en y mettant les différentes sénaces que vous envisagez. A plus MA_FICHE_DE_PREP.doc TABLEAU_SEQUENCE.doc
louallain Posté(e) 22 août 2007 Posté(e) 22 août 2007 Coucou tout le monde! La rentrée approche à grands pas...Je croise les doigts Pour nous, c'est presque dans une semaine As tu vu l'instit que tu vas remplacer Globule? biz Lou
mimicot5 Posté(e) 22 août 2007 Posté(e) 22 août 2007 Bonjour tout le monde, J'ai découvert ce topic ce matin... Suis 91e sur LC, je n'avais aucun espoir après les résultats. Mais je trouvais étrange qu'une liste complémentaire si importante soit faite... Moi, je suis complètement partie sur l'idée de repasser le concours mais si une formidable nouvelle pouvait arriver... J'ai peur que nous soyons peu loin les 90e et suivants ? Gardons espoir en tous cas ! Et merci pour vos précieuses infos ! Bonne journée
Globule76 Posté(e) 22 août 2007 Posté(e) 22 août 2007 Coucou tout le monde! La rentrée approche à grands pas...Je croise les doigts Pour nous, c'est presque dans une semaine As tu vu l'instit que tu vas remplacer Globule? biz Lou Oui je l'ai rencontrée. j'ai posté dans ton post dans iufm zone A Et toi, les vacances se terminent. Es-tu psychologiquement prête pour Alençon??? A plus. Biz
Globule76 Posté(e) 22 août 2007 Posté(e) 22 août 2007 Bienvenue Mimicot5!!! dernier admis: 189 05ème: Polak: 188 (orne, Calvados, Manche) 27ème: Tiphnad: 185 (Calvados, Orne, Manche) 36ème: Caro1111: 183.5 42ème :Floyd : 182.25 43ème: lililoo: 182 (calvados,manche,orne) 48ème: Mouche: 181.75 ( Calvados, Manche, Orne) 49ème: Fran50: 181.5 (Manche, Calvados, Orne) 50ème: Milouche: 181.5 54ème: Jux: 181 69ème: Drindrin:178.25 77ème: Maicresse50: 87ème: Cgab:175 89ème: Prune14: 174.75 90ème: pepette61: 174.75 91ème: Mimicot5 95ème: Ecolière: 174( Calvados, Manche, Orne) 109ème: Bluey:172( Calvados, Manche, Orne)
Ecoliere Posté(e) 22 août 2007 Posté(e) 22 août 2007 Toujours pas de reponse à mon mail envoyé hier au syndicat.... Personne n'ose joindre le rectorat? Si on vous contacte, quel serait votre niveau de classe révé?
liz61 Posté(e) 22 août 2007 Posté(e) 22 août 2007 Salut à tous, je suis également sur cette fameuse LC en position 88 avec comme voeux l'Orne (et oui!!!), le Calvados puis la Manche. Pas trop d'espoir au début mais j'avoue que ce post me fait ésperer un petit peu...
tiphnad Posté(e) 22 août 2007 Posté(e) 22 août 2007 j'ai telephoné au rectorat hier après-midi et je me suis faite un peu envoyer ballader... Ils n'ont pas encore eu le temps de s'en occuper. Elle m'a dit qu'il y allait peut être en avoir 2, 3 qui allaient être appelés dans quelques jours mais ce serait pour remplacer d'éventuels desistement de la liste principale. Et pour les autres, ils ne savent pas quand ils vont commencer ni combien vont être pris. Dernière info : ils peuvent nous telephoner jusqu'à fin février et après... fini! Bon courage à vous, ça commence à être dur l'attente mais bon, on est tous logé à la même enseigne...
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