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Posté(e)

coucou!

voila je me demandais comment vous, vous abordiez la multiplication à des ce2-cm1, autre que part le sempiternel comptage de voitures dans un parking. ok, c'est pas toujours aussi bete comme truc mais peut etre que certains d'entre vous ont des idees plus innovantes! comment aborder cette fichue notion de produit de 2 nombres?

mille mercis!

julie <_<

Posté(e)

Je me permets une remarque : aborder la notion de produit en Ce2-Cm1, cela me surprend... C'est plutot quelquechose que l'on fait habituellement en Ce1 et que l'on peut éventuellement revoir en Ce2. Mais en Cm1 : :blink: A moins bien sûr que tu le juges nécessaire...

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