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Posté(e)

Je voudrais bien te donner mon avis, mais je ne peux pas lire ce type de fichier, désolée... :(

Posté(e)

Mon avis ne vaut que pour celui d'une T1 qui fait sa première rentrée en MS-GS en septembre... Je ne me suis pas encore penchée sur l'emploi du temps, je suis pour l'instant dans le délice des progressions! Mon commentaire concerne en fait la fin de la journée. Les ateliers Découverte du monde me semblent courts (20 min), d'autant plus qu'ils sont situés juste après la récréation, qui peut éventuellement déborder. Par ailleurs, étant placés en toute fin de journée et après la récréation, auras-tu toute l'attention nécessaire de la part des enfants ? Pour ma part, je pense privilégier des moments des langage. Mais encore une fois, cette remarque est instinctive et ne s'appuie pas sur mon expérience!

Posté(e)

Si je ne me trompe pas, ton premier emploi du temps ne propose que 2 créneaux d'ateliers par jour, je trouve que ça fait peu . Personnellement avec mes MS/GS j'en faisais 3 , et avec mes futurs PS/MS j'en ai prévu 4 car je trouvais que j'avais le temps !

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