stitch Posté(e) 12 août 2007 Partager Posté(e) 12 août 2007 en cm2 je n'utilisais pas de code parce que je me connais... deux copies et ça m'aurait découragé... donc je soulignais simplement toutes les fautes. les élèves avaient 45 minute maximum pour corriger en utilisant le dictionnaire, le cahier de règles, le livre d'orl. et pour une fois j'utilisais la carotte puisque je rajoutais un point à ceux qui avaient corrigé toutes leurs erreurs! :P ça fonctionne très bien, ils prennent ça pour un challenge et ça se fait dans la bonne humeur! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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