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Posté(e)

Voila, j'ai essayé d'en faire un pour mes CE1.

Ils n'en ont jamais fais qu'en penser vous ?

C'est trop dur ?

Posté(e)

Bonsoir,

il me semble qu'il y a une erreur dans la deuxième partie :(G,2) (H,2) (I,2) (J,2)(G,3) (G,4) (G,5) (G,6) (G,7)(H,7) (I,7) (J,4)

Ca ne fait pas un E, sauf erreur de ma part.

Le (J,4) me semble douteux.

Je pense qu'il manque (J,7) et (H,4), (I,4), (J,4).

En fait ton (J,4) n'est pas douteux. Il manque juste quelques coordonnées entre les 2.

Sophie.

Posté(e)

J'aurai également fait la barre du milieu du E symétrique.

Je ne sais pas si je suis claire...

Posté(e)

Exact Sophie !

C'est dans la deuxième partie :

(J,7) à la place de (J,4)

et j'ai rajouté une autre ligne (H4, J4)

Merci ;)

Posté(e)

Pour la barre du E, je vois ce que tu veux dire.

:)

Posté(e)

Il manque quelque chose : (I,4)

J'aurai mis les "3 barres parallalèles" sur les lignes (2 , 4, 6) ou (2, 5, 8)

Cela change également le C et le 1...

Posté(e)

Merci pour ses conseils !!!! :wub:

Je modifie le tout.

Posté(e)

vi ! ben, quand je pense qu'y en a qui disent que les PE fichent rien !!!! :ph34r: travaillent pourtant jusqu'à des pas d'heures !!!!!!!!!! :wub: méli, et bravo ! ;)

Posté(e)

Merci bcp Océane pour tout :D:wub:

En voila 1 autre B)

Mes élèves adorent ça mais fo trouver des ID et parfois je ne sais pas quoi écrire.

  • 3 semaines plus tard...
Posté(e)

Merci pour ce travail et cette coopération ! :wub:

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