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Posté(e)

Coucou,

Voilà, je suis brigade pour les formations continues. Pour m'organiser un peu, j'ai fais 3 classeurs d'activités pour la maternelle :

Pierre et le loup (album géant)==> GS

Le voyage de Plume (album géant)==> MS-GS

La petite chenille qui fait des trous ==> MS-GS

Voilà, je n'ai rien pour les TPS-PS. J'aimerais trouver un album "type" avec plein de choses a imprimer sur le net, car même pour un très court remplacement (1 à 2 journée), je pense que c'est bien mieux de travailler sur un livre que l'on connait, plutôt que de faire de l'occupationnel, faute de projet intéressant.

Alors voilà j'ai besoin de votre aide pour ça. Je vais être dans un secteur très défavorisé, et j'ai peur qu'exploiter la chenille qui fait des trous soit une erreur.

Je cherche donc un album, assez grand (21,29.7 au moins, histoire de les interesser un peu, ces petits :blush: ) avec plein d'activités toutes faites à imprimer qur le net. Je suis preneuse de vos liens bien sûr!!!! :wub:

Sinon, j'avais pensé à "le secret" d'eric battut que j'ai. J'ai fais des marotte...Je pourrais peut-être le faire un langage avec des petit. Mais rien sur le net...

Merci d'avance!!!

Posté(e)
Coucou,

Voilà, je suis brigade pour les formations continues. Pour m'organiser un peu, j'ai fais 3 classeurs d'activités pour la maternelle :

Pierre et le loup (album géant)==> GS

Le voyage de Plume (album géant)==> MS-GS

La petite chenille qui fait des trous ==> MS-GS

Voilà, je n'ai rien pour les TPS-PS. J'aimerais trouver un album "type" avec plein de choses a imprimer sur le net, car même pour un très court remplacement (1 à 2 journée), je pense que c'est bien mieux de travailler sur un livre que l'on connait, plutôt que de faire de l'occupationnel, faute de projet intéressant.

Alors voilà j'ai besoin de votre aide pour ça. Je vais être dans un secteur très défavorisé, et j'ai peur qu'exploiter la chenille qui fait des trous soit une erreur.

Je cherche donc un album, assez grand (21,29.7 au moins, histoire de les interesser un peu, ces petits :blush: ) avec plein d'activités toutes faites à imprimer qur le net. Je suis preneuse de vos liens bien sûr!!!! :wub:

Sinon, j'avais pensé à "le secret" d'eric battut que j'ai. J'ai fais des marotte...Je pourrais peut-être le faire un langage avec des petit. Mais rien sur le net...

Merci d'avance!!!

Bonsoir,

Tu peux trouver des idées sur les sites suivants :

- maternelle de moustache

- http://materalbum.free.fr/

- http://www.minimat.net/

- http://stepfan.free.fr/dos/Matern.htm

- ...

J'avais travaillé avec mes élèves sur les albums suivants :

- J'ai un énorme bobo (projet sur le corps humain)

- Trois souris peintres (projet sur les couleurs)

- Spectacle à l'école (projet sur l'hygiène dentaire)

- ...

Posté(e)

Merci, j'ai déjà tous ces sites, je ne sais pas me décider pour l'album, c'est pour ça que j'ai créé ce sujet, pour avoir des pistes d'albums pour des TPS-PS qui ont été testé et approuvés!!!! :D

Travailler sur le corps humain, ça me dis bien si j'ai des petits en rempalcement...

N'hésitez pas à me donner d'autres références d'albums!!! Je vais allez lire au furet moi !!! :blush:

Posté(e)

Travailler sur le corps humain, ça me dis bien si j'ai des petits en rempalcement...

Dans ce cas, tu peux travailler sur "Toutes les couleurs" (zut, j'ai oublié l'auteur!! :cry: ). J'étais brigade l'an dernier, ça a été mon premier album avec des PS, en novembre, et ça a super bien fonctionné. J'avais travaillé en 2 semaines environ sur cet album et j'avais abordé le corps mais surtout les couleurs (chose qui est nécessaire en début d'année, surtout en zep, c'est difficile à croire comme ça mais ils ne connaissent souvent pas leurs couleurs donc bon choix!).

J'ai tenté de t'envoyer l'organigramme du projet mais ça ne passe pas car c'est fait sur open office. Si tu es intéressée, je peux te l'envoyer.

Sinon, la remplaçante avant moi avait fait "Plouf" et là aussi, ça avait bien marché mais moins que Toutes les couleurs qui est vraiment très simple à comprendre pour des tout-petits.

Ah et sinon, tu dois connaître mais il y a le site de Juliette qui propose des albums par période et par niveau dans la rubrique Brigade-Zil...

Posté(e)

Bonjour

Avec les PS, tout dépend à quelle période de l'année tu tombes et la durée de ton remplacement, et si tu veux être que sur la littérature ou l'album au service d'un autre domaine (couleur, corsp humain...)

Pour un aspect strictement littéraire,

en début d'année, privilégie des histoires qui racontent des choses qui peuvent avoir vécu : histoire de doudou, de sucette, de petit qui attende leur maman, l'école, la maison... (Petit Ours brun est pas mal, mais il n'y a pas que ça)

en cours d'année, tu peux leur apporter des histoires qui jouent plus avec les émotions mais de façon explicite : livres de monstres, ou des Barton...

en fin d'année, avec des histoires avec une trame plus fine (mais toujours extrêment lisible) : les animaux chez Manceau, les contes (3 petits cochons, chaperon rouge ), des Corentin ....

Dans ce cas, tu peux traiter un album en 4 jours en restant sur domaine purement littéraire.

A titre d'exemples,

Vince

Posté(e)

Bonjour,

Tu peux aussi essayer la série de Petit poisson blanc. Les TPS/PS avaient bien accroché. Tu peux travailler les couleurs, les animaux marins...

Bonjour

Avec les PS, tout dépend à quelle période de l'année tu tombes et la durée de ton remplacement, et si tu veux être que sur la littérature ou l'album au service d'un autre domaine (couleur, corsp humain...)

Pour un aspect strictement littéraire,

en début d'année, privilégie des histoires qui racontent des choses qui peuvent avoir vécu : histoire de doudou, de sucette, de petit qui attende leur maman, l'école, la maison... (Petit Ours brun est pas mal, mais il n'y a pas que ça)

en cours d'année, tu peux leur apporter des histoires qui jouent plus avec les émotions mais de façon explicite : livres de monstres, ou des Barton...

en fin d'année, avec des histoires avec une trame plus fine (mais toujours extrêment lisible) : les animaux chez Manceau, les contes (3 petits cochons, chaperon rouge ), des Corentin ....

Dans ce cas, tu peux traiter un album en 4 jours en restant sur domaine purement littéraire.

A titre d'exemples,

Vince

Posté(e)

Et par pitié pas de photocops chez les PS....mais de la manipulation !

En cas de remplacement très court (1ou 2 jours), tu trouveras certainement des activités préparées, un projet en cours . Il est souhaitable pour les PS que tu t'y glisse (même pour des MS ou des GS).

Si tu es T1, tu auras plutôt des remplacements courts (type 1 jour ou deux)...surtout en début d'année car les remplacements longs ( maladie longue, maternité..) sont plutôt confiés aux brigades expérimentés sur ton secteur...sauf si remplacement long dans ton école de rattachement car pas d'indemnités journalières payées.

Tu commences quasiment l'année par 3 semaines stage T1 à l'IUFM car les brigades T1 vont être en stage dès le 10 septembre si ce qui a été annoncé en juin est toujours d'actualité. Je parle pour ton secteur....pas pour la France ;)

Tu verras . A Denain, les brigades sont employées selon les besoins et pas uniquement pour des stages R1. Il en reste si peu actuellement de stage circonscription R1 !

Posté(e)
Et par pitié pas de photocops chez les PS....mais de la manipulation !

Plus que d'accord ;) En PS, ils veulent des vraies choses ! C'est un peu pour ça que perso j'aime bien aussi qu'un album soit traité en tant que tel, et pas forcément toujours comme support pour un autre domaine. Pour les photocop, ils ont bien le temps

Vince

Posté(e)
Bonjour

Avec les PS, tout dépend à quelle période de l'année tu tombes et la durée de ton remplacement, et si tu veux être que sur la littérature ou l'album au service d'un autre domaine (couleur, corsp humain...)

Pour un aspect strictement littéraire,

en début d'année, privilégie des histoires qui racontent des choses qui peuvent avoir vécu : histoire de doudou, de sucette, de petit qui attende leur maman, l'école, la maison... (Petit Ours brun est pas mal, mais il n'y a pas que ça)

en cours d'année, tu peux leur apporter des histoires qui jouent plus avec les émotions mais de façon explicite : livres de monstres, ou des Barton...

en fin d'année, avec des histoires avec une trame plus fine (mais toujours extrêment lisible) : les animaux chez Manceau, les contes (3 petits cochons, chaperon rouge ), des Corentin ....

Dans ce cas, tu peux traiter un album en 4 jours en restant sur domaine purement littéraire.

A titre d'exemples,

Vince

Merci, mais je préfère utiliser un album qui tentera d'aller pour tout, parce que je ne vais pas faire plus de 2 classeurs (soit 2 album) pour des TPS-PS... Déjà, j'ai peur que tout ce que je fais ne serve à rien si on me met une classe à l'année... :cry:

Merci quand même

Posté(e)
Et par pitié pas de photocops chez les PS....mais de la manipulation !

En cas de remplacement très court (1ou 2 jours), tu trouveras certainement des activités préparées, un projet en cours . Il est souhaitable pour les PS que tu t'y glisse (même pour des MS ou des GS).

Si tu es T1, tu auras plutôt des remplacements courts (type 1 jour ou deux)...surtout en début d'année car les remplacements longs ( maladie longue, maternité..) sont plutôt confiés aux brigades expérimentés sur ton secteur...sauf si remplacement long dans ton école de rattachement car pas d'indemnités journalières payées.

Tu commences quasiment l'année par 3 semaines stage T1 à l'IUFM car les brigades T1 vont être en stage dès le 10 septembre si ce qui a été annoncé en juin est toujours d'actualité. Je parle pour ton secteur....pas pour la France ;)

Tu verras . A Denain, les brigades sont employées selon les besoins et pas uniquement pour des stages R1. Il en reste si peu actuellement de stage circonscription R1 !

Merci beaucoup pour ces infos!!!. Le syndic m'a dit qu'il ne savait pas si les stages se feront à l'IUFM. J'attends le papier avec impatience...

Quand aux photocops, je sais bien, mais je préfère avoir un classeur au cas où. L'an passé, j'était en stage filé avec des TPS-MS, et il n'y avait qu'un coin lecture...Rien pour les TPS et PS... Ils avaient leur place assise, et ne pouvaient pas en bouger :cry::ninja: ...Donc si jamais je me retrouve dans ce type de classe...Je serais plus rassurée avec un classeur de "secours"

Posté(e)
Travailler sur le corps humain, ça me dis bien si j'ai des petits en rempalcement...

Dans ce cas, tu peux travailler sur "Toutes les couleurs" (zut, j'ai oublié l'auteur!! :cry: ). J'étais brigade l'an dernier, ça a été mon premier album avec des PS, en novembre, et ça a super bien fonctionné. J'avais travaillé en 2 semaines environ sur cet album et j'avais abordé le corps mais surtout les couleurs (chose qui est nécessaire en début d'année, surtout en zep, c'est difficile à croire comme ça mais ils ne connaissent souvent pas leurs couleurs donc bon choix!).

J'ai tenté de t'envoyer l'organigramme du projet mais ça ne passe pas car c'est fait sur open office. Si tu es intéressée, je peux te l'envoyer.

Sinon, la remplaçante avant moi avait fait "Plouf" et là aussi, ça avait bien marché mais moins que Toutes les couleurs qui est vraiment très simple à comprendre pour des tout-petits.

Ah et sinon, tu dois connaître mais il y a le site de Juliette qui propose des albums par période et par niveau dans la rubrique Brigade-Zil...

Oui, ça m'aiderait beaucoup!! Je pense que je vais me diriger sur les couleurs pour faire un premier classeur contenant des idées... Déjà que les moyens que j'avais en stage filé ne savaient pas leurs couleurs...Et puis, à cet âge là, je suppose que les révisions, ça n'est pas trop grave!!! lol

Merci d'avance.

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