programmation spiralaire en histoire: géo

[vergnhes21]

Bonjour,

Je viens de découvrir ce forum, c'est super toute cette mutualisation, surtout que je viens de changer de département donc je suis un peu perdue. J'ai des CE2 CM1 CM2 à la rentrée et j'ai préparé des programmations en histoire et géo de manière sipralaire mais j'aimerai des conseils sur la mise en place dans la classe, avec quel groupe je travaille, que font les autres pendant ce temps?....

je galère aussi pour programmer ma littérature en la rattachant à l'orl, si vous avez une idée?

merci d'avance

maggy

[shadow]

Bonjour,

Je viens de découvrir ce forum, c'est super toute cette mutualisation, surtout que je viens de changer de département donc je suis un peu perdue. J'ai des CE2 CM1 CM2 à la rentrée et j'ai préparé des programmations en histoire et géo de manière sipralaire mais j'aimerai des conseils sur la mise en place dans la classe, avec quel groupe je travaille, que font les autres pendant ce temps?....

je galère aussi pour programmer ma littérature en la rattachant à l'orl, si vous avez une idée?

merci d'avance

maggy

Pour l'histoire-géo, va voir sur le bon topic, il y a tout plein de sujet sur les difficultés de programmer en cours multiples, avec beaucoup d'exemples.

Et pour la littérature, beaucoup ici te diront qu'on n'est pas obligé de la rattacher à l'orl et c'est ce que je compte appliquer

[vergnhes21]

Bonjour,

Je viens de découvrir ce forum, c'est super toute cette mutualisation, surtout que je viens de changer de département donc je suis un peu perdue. J'ai des CE2 CM1 CM2 à la rentrée et j'ai préparé des programmations en histoire et géo de manière sipralaire mais j'aimerai des conseils sur la mise en place dans la classe, avec quel groupe je travaille, que font les autres pendant ce temps?....

je galère aussi pour programmer ma littérature en la rattachant à l'orl, si vous avez une idée?

merci d'avance

maggy

Pour l'histoire-géo, va voir sur le bon topic, il y a tout plein de sujet sur les difficultés de programmer en cours multiples, avec beaucoup d'exemples.

Et pour la littérature, beaucoup ici te diront qu'on n'est pas obligé de la rattacher à l'orl et c'est ce que je compte appliquer

désolée je suis nouvelle, le bon topic tu peux traduire? merci pour ta réponse.

[shadow]

désolée je suis nouvelle, le bon topic tu peux traduire? merci pour ta réponse.

Il n'y a pas de mal, c'est vrai que ce forum est tellement fourni qu'on peut parfois s'égarer.

Donc en fait, il existe des thèmes pour chaque particularités et chaque discipline. Tu peux donc aller dans Ecole élémentaire, puis Histoire-Géographie. Les gens là-bas ne parleront que d'histoire-géo. Voilà, c'est aussi simple que ça et ça permet de garder cette chouette organisation sans que tout ne soit mélangé