galak12 Posté(e) 9 janvier 2004 Posté(e) 9 janvier 2004 J'ai pour projet l'écriture d'un album avec ma classe de MS...mais je n'arrive pas à me décider sur la forme (en grand groupe ou pas) et surtout sur comment faire démarrer ce genre de travail sans que cela tombe comme un cheveu sur la soupe...Nous avons travaillé sur le thème de l'ogre/le géant est j'aimerai bien faire un album avec ce type de personnage...mais je sèche complétement... Au passage auriez-vous quelques images/dessins d'ogres?...sur google les orgres ne sont pas très sympas! (ps: nous avons travaillé sur le géant de zéralda et l'album Chhht)
Moustache Posté(e) 9 janvier 2004 Posté(e) 9 janvier 2004 Bonjour, nous avons réalisé un tel album à partir des ogres, le résultat est en ligne ici : http://ecole.wanadoo.fr/jt/contcroq.htm Voir aussi à la lettre O dans le site en signature. pour les dessins d'ogre, pourquoi ne pas utiliser ceux des bouquins étudiés ? Astuce : tu glisses ton livre (ou la page) dans une pochette plastique transparente (éventuellement, tu ouvres la pochette dans le sens de la hauteur si le bouquin est trop grand), tu repasses sur le dessin au feutre indélébile, tu remplaces le livre par une feuille blanche, et tu passes au scanner... Heu... clair ?
galak12 Posté(e) 9 janvier 2004 Auteur Posté(e) 9 janvier 2004 Efficacité quand tu nous tiens... merci pour la lecture de ce petit conte et aussi pour le "tuyau" du scanner. Je pensais bien sûr utiliser les deux orgres des albums mais je voudrais compléter ma collection... "aujourd'hui nous allons essayer d'inventer notre histoire d'ogre..." comment tourner cela...Puis-je montrer cet album aux enfants de ma classe, avec ta permission bien sûr?...mais j'ai des doutes...je ne voudrais pas qu'ils me "réecrivent" cette histoire...cet album me tracasse...
sourimimi Posté(e) 9 janvier 2004 Posté(e) 9 janvier 2004 Pour éviter la réécriture de l'histoire, pourquoi ne pas inverser la procédure. Prendre un autre album ( connu ou à présenter ) mais qui ne parle pas du tout d'ogre et réinventer une histoire d'ogre utilisant la structure de cet album... Explications: Bon appétit Mr Lapin peut devenir Bon appétit Mr l'ogre Coucou, caché dans le jardin peut devenir Coucou caché dans la maison ( de l'ogre ) MCD
odinette Posté(e) 15 janvier 2004 Posté(e) 15 janvier 2004 ce sujet m'interesse je voudrai faire un album avec mes MS avec comme base petit bleu petit jaune, mais je ne sais pas comment gérer ce projet au niveau de l'organisation de la classe: en groupe ou pas? sur combien de temps? si c'est des groupes il y aura plusieurs albums... <_< est ce que vous en faites un exemplaire par élève. merci de me faire partager vos experiences
stef Posté(e) 15 janvier 2004 Posté(e) 15 janvier 2004 une page qui me permet intéressante pour la création d'albums... lire et construire des albums à la maternelle
odinette Posté(e) 16 janvier 2004 Posté(e) 16 janvier 2004 merci stef je suis toujours preneuse de vos expériences
stef Posté(e) 19 janvier 2004 Posté(e) 19 janvier 2004 plein de pistes pour le travail à partir d'albums au cycle I dans le dernier numéro du café pédagogique. C'est par là : Le café pédagogique - n° 45
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