institdu22 Posté(e) 24 août 2007 Posté(e) 24 août 2007 Bonjour, à la rentrée j'aurai un CE1 et j'utiliserai cap maths. J'aurai la classe à 3/4 temps et ma collègue un jour par semaine donc. Je lui ai proposé de faire: espace/géométrie et mesures. Mais comment se répartir le travail, vu la présentation du fichier? Si vous avez déjà testé, n''hésitez pas à m'en faire part! Merci d'avance.
parmina Posté(e) 24 août 2007 Posté(e) 24 août 2007 Bonjour,à la rentrée j'aurai un CE1 et j'utiliserai cap maths. J'aurai la classe à 3/4 temps et ma collègue un jour par semaine donc. Je lui ai proposé de faire: espace/géométrie et mesures. Mais comment se répartir le travail, vu la présentation du fichier? Si vous avez déjà testé, n''hésitez pas à m'en faire part! Merci d'avance. si je me souviens bien les séances de géometrie et mesures peuvent facilement être traitée de manière autonome. je m'explique: dans le livre du maître le découpage se fait par quinzaine, dans laquelle il est prévue en général 2 séeances géometrie ou mesure. cela correspond donc à une journée par semaine. la seule restriction dans votre progression et de vérifier que les compétences mise en jeu dans les séances de mesures soient déjà traitées dans les domaines calcul et numération. mais ne te fie pas au fichier tu ne trouveras dedans que des exercices de réinvestissement, la plus part du travail se faisant avec du matériel photocopiable. j'espère t'avoir aideé un peu. parmina
karol Posté(e) 24 août 2007 Posté(e) 24 août 2007 En ce qui me concerne, l'enseigante avait acheter un livre du maitre pour elle.....
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