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familles d'instruments et sons des instruments


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Posté(e)

bonjour à tous,

voilà je voudrais étudier les familles d'instruments et les sons de ces instruments en CE2 et je cherche une musique ou des musiques qui permettent de faire la distinction entre les instruments.

avez-vous déjà travaillé sur ce sujet et comment avez-vous fait ?

je ne vois pas trop comment faire car moi même j'ai des difficultés à reconnaître les différents instruments

merci beaucoup por votre aide

Posté(e)

Tu pourrais partir d'une histoire, avec K7 ou CD, où chaque personnage est lié à un instrument.

Ex. : Pierre et le loup ; la série Piccolo, Saxo ; ou plus simplement Tim et Tom, les instruments à vent.

J'ai utilisé ce dernier avec des MS, des GS. Et, sur mon conseil, une collègue de CE1 l'a également utilisé. Ses élèves ont adoré. Ensuite, c'est facile d'aborder toutes les autres familles d'instruments car les enfants sont passionnés.

Pour ce faire, il suffit de leur faire entendre le son d'autres instruments (pas plus de deux à la fois) et de lier ces sons à l'image et au nom de chaque instrument et, éventuellement, sa place dans l'orchestre.

On peut aboutir à un jeu qui leur plaît beaucoup et auquel ils finissent par exceller : pour chaque extrait de concerto, ils doivent retrouver l'instrument soliste (nom et image).

Posté(e)
Tu pourrais partir d'une histoire, avec K7 ou CD, où chaque personnage est lié à un instrument.

Ex. : Pierre et le loup ; la série Piccolo, Saxo ; ou plus simplement Tim et Tom, les instruments à vent.

J'ai utilisé ce dernier avec des MS, des GS. Et, sur mon conseil, une collègue de CE1 l'a également utilisé. Ses élèves ont adoré. Ensuite, c'est facile d'aborder toutes les autres familles d'instruments car les enfants sont passionnés.

Pour ce faire, il suffit de leur faire entendre le son d'autres instruments (pas plus de deux à la fois) et de lier ces sons à l'image et au nom de chaque instrument et, éventuellement, sa place dans l'orchestre.

On peut aboutir à un jeu qui leur plaît beaucoup et auquel ils finissent par exceller : pour chaque extrait de concerto, ils doivent retrouver l'instrument soliste (nom et image).

merci beaucoup pour ces renseignements je peux maintenant préparer mes séances

Posté(e)

Moi, j'ai utilisé un livre très bien qui resence tous les instruments de musique ( un dessin en noir et blanc pour chaque instrument )et les sons que produisent chacun d'entre eux ( CD fourni)

Je l'ai emprunté au CDDP

"Les instruments de musique" Les éditions buissonières

En espérant que ça puisse t'aider

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