comment gérer les différences de rythme d'écriture?

[furet_05]

Bonjour,

J'ai un CE1 avec de grosses disparités. Pour recopier une strophe, certains CE1 mettent 5 minutes, alors que d'autres en mettent 20... J'ai lancé des travaux en autonomie, mais je me dit qu'il n'est pas possible de toujours demander aux premiers de coller leur nez sur leur coloriage magique, même si ils sont "pédagogiques".

Comment faire pour gérer ça?

[ouioui]

Différencier la longueur des choses à leur faire recopier !

pour ceux qui ont du mal, tu écris toi ou tu donnes une partie du texte déjà tapé !

[classe cp-ce1]

Je suis d'accord avec ouioui. Ce qui compte que les élèves écrivent bien donc pour ceux qui ont plus de mal ou qui sont plus lents, tu leur fais moins écrire.

Stéphanie

montjavoultcpce1@yahoo.fr