Tiana Posté(e) 19 janvier 2004 Partager Posté(e) 19 janvier 2004 Sachant que j'ai déjà manipulé sur 3 lecons ( diverses formes de jeu ) et que les élèves ont déjà pratiquée le groupement par 10 sur fichier ( faire des paquets de 10, noter ds un tableau les groupes de 10 et les " tout seuls", et qu'on commence tt juste à voir l'ecriture canonik, comment pensez vous que je puisse continuer ? Je peux faire les carreleurs à votre avis pour bien ancrer le tout ? En adaptant pour qu'il m'écrivent qqle par ds leur commande l'ecriture canonik ? Merci ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Messages recommandés
Créer un compte ou se connecter pour commenter
Vous devez être membre afin de pouvoir déposer un commentaire
Créer un compte
Créez un compte sur notre communauté. C’est facile !
Créer un nouveau compteSe connecter
Vous avez déjà un compte ? Connectez-vous ici.
Connectez-vous maintenant