graphisme_PS.doc

Voici la progression par période en graphisme pour la petite section fournie par Education Enfantine (sous les programmes 2002).

Merci.

Ils proposaient la même chose pour les autres niveaux ?

Pour les autres niveaux, voici les progressions Education Enfantine MS et GS (toujours au programme 2002):

educ_enfantine_graphisme_MS.docGraphisme.doc

Pour les autres niveaux, voici les progressions Education Enfantine MS et GS (toujours au programme 2002):

educ_enfantine_graphisme_MS.docGraphisme.doc

Thank U very "much".

J'y vois un peu plus clair.

Je vais pouvoir entrer dans cette activité.

Moi en 1ère Période avec mes TPS, en graphisme, ils n'utilisent que la main

Souvent je me sers de la comptine: Que fait ma main ?

on commence par remplir une feuille en frottant avec la main trempée dans la peinture

puis on laisse une empreinte de sa main entière

Puis on caresse avec les doigts pour remplir de peinture une feuille

puis on laisse des empreintes de la paume de main

Après on travaille avec les doigts, on frotte avec le doigt pour remplir un petit dessin (par ex souris)

Puis on étire la peinture avec les doigts, on gratte la peinture avec les doigts

On réalise des empreintes de doigts

Puis on travaille avec un doigt, on laisse des traces avec un doigt

Puis on arrive au point avec le doigt

Il est bien évidemment qu'on n'utilise pas que la peinture; tout ça est repris avec le sable, pâte à modeler ...

En gros, ils n'utilisent pas d'outils seulement la main

petit up

en ce qui concerne ph. Benier quelqu'un aurait-il SVP garder trace des propositions faites sur son site j'avais piocher des idées mais pas toutes en pensatn y retourner mais .... plus d'accès.

Merci et bonnes vacances à tous