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Bonsoir,

Je vais faire court: c'est ma première année de titularisation et je viens d'être nommée à mi-temps sur un ime. Je n'ai pu observer qu'une demi-journée la "classe-école" et j'ai donc trois groupes d'eleves. Je n'éprouve pas de réelles difficultés avec le premier groupe mais plus avec les deux groupes de l'après midi car peu d'élèves, à l'heure actuelle, sont capables de rentrer dans les apprentissages. Que me proposez-vous de faire face à des éléves qui parlent peu voire pas du tout et qui sont, pour certains, incapables de rester assis face à une activité?

Merci pour votre aide. :D

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