deb Posté(e) 13 octobre 2007 Posté(e) 13 octobre 2007 Bonjour, Nous partons en sortie scolaire la semaine prochaine à Paris. Nous avons prévu en rentrant de passer devant la tour eiffel. Ma question est : est ce que certains ont déjà fait de l’art plastique autour du thème de la tour eiffel ? Je pensais peut être à construire des tours eiffels (à plat sur une feuille, pas en 3D), de différentes façons, avec différents supports. Auriez vous des idées ? Une idée comme ça, en découpant des morceaux de papier dans des magazines et en les collant pour reconstituer une tour eiffel. Ou bien avec des allumettes ? Avez-vous d’autres idées ? Expériences ? Au sujet des allumettes, est ce que je dois enlever les bouts rouges ? Est-ce dangereux pour les enfants ? Merci
deb Posté(e) 13 octobre 2007 Auteur Posté(e) 13 octobre 2007 Je me réponds à moi même, sur ce site: http://fr.wikipedia.org/wiki/Repr%C3%A9sen..._dans_l'art on trouve une lite d'oeuvres avec la tour eiffel dedans.. D'autres idées?
lunavignon Posté(e) 13 octobre 2007 Posté(e) 13 octobre 2007 J'ai une collègue qui avait donné aux élèves des photocopies d'une photo de la tour Effeil. Ils devaient la "déguiser" en peignant sur la photocopie. (par exemple, on peut la fleurir, l'habiller, la transformer en fusée...). le résultat, affiché dans sa classe, était assez sympa.
cel08 Posté(e) 13 octobre 2007 Posté(e) 13 octobre 2007 Fait la semaine dernière : Les élèves étaient par groupe de 4. Je leur ai donné un petit bout de carton (environ 10cm sur 5 cm) et 4 feuilles A4 par groupe. Au tableau j'ai écrit : Amorce : Le plus haut possible sur un tout petit support. Matériel autorisé : colle, ciseaux, scotch, 4 feuilles, petit carton, vos bonnes idées. Notation : hauteur, stabilité, originalité, travail de groupe Ils ont donc du construire a l'aide simplement de leur feuille une tour ou autres le plus haut possible avec comme contrainte majeure la stabilité. Pour beaucoup d'entre eux, ils ont fait des tubes avec les feuilles pour que ca tienne bien. Ils ont fabriqué la tour de pise, une grue, un robot ... Vive l'imagination ;o) Puis en champ référentiel, nous avons discuté de l'architecture de la tour eiffel et de la tour de pise. (nous avion été en voyage de classe une journée a paris la semaine précédente donc ils avaient eu l'occasion d'admirer la tour eiffel) Voilà mon travail en une séance !!
doubleR Posté(e) 15 octobre 2007 Posté(e) 15 octobre 2007 On peut également détourner le fond : chaque enfant reçoit une photocopie du monument et réalise un fond sur lequel il colle sa tour eiffel. Par ex, un champ de blé. Sinon Robert Delaunay l'a peinte : Voir sur google images ca donne plein d'idées
adld2003 Posté(e) 17 octobre 2007 Posté(e) 17 octobre 2007 En allant faire un tour sur le site "Plasticades" je suis tombée sur ça: http://plasticades.free.fr/activites/plugi...amp;diapo_id=14 Voilà !
buzco63 Posté(e) 14 décembre 2011 Posté(e) 14 décembre 2011 Le sujet est un peu vieux mais peut toujours être utile. Moi-aussi, je cherche de l'art visuel autour de la Tour Eiffel et je suis tombée sur cette page, à la manière de Delaunay: http://www.gommeetgribouillages.fr/TourEiffel.pdf
mamiebrossard Posté(e) 20 octobre 2014 Posté(e) 20 octobre 2014 Ici, je me pose la question de savoir si je ne vais pas faire des groupes et les faire travailler de différentes manières - à la manière de Seurat : pointillisme - à la manière de Delaunay (déformée) : découpage-collage de morceaux de tour Eiffel - à la manière de Doisneau : une tour Eiffel en photo et un logiciel de déformation - toujours Doisneau : photo vu d'en bas avec enfants qui font une activité (mais cette fois ce serait avec un élément de l'école - version Appolinaire ??? peut-être un peu dur avec des CE1 Tout ça est encore un peu brouillon mais si quelqu'un y voit plus clair que moi
mamiebrossard Posté(e) 27 octobre 2014 Posté(e) 27 octobre 2014 Dites, je suis en train de peaufiner : pensez-vous qu'il vaut mieux que je reste sur le monument de la tour pour travailler comme ces auteurs ou bien partir sur un autre monument ? Si oui, alors plutôt partir sur un autre monument de Paris, un monument de notre ville ou encore de notre école (mais là je sèche )?
cecilequipe Posté(e) 31 octobre 2014 Posté(e) 31 octobre 2014 Mamie, Si tu as choisi ce monument pour une bonne raison, garde-le ! Si c'est pour le symbole, pour pourras élargir après ou avant, si c'est pour l'élégance, tu peux élargir lors des séances (surtout qu'ils vont tourner dans les groupes, je pense). Ils risquent de se lasser au bout de 5 séances...
Japet Posté(e) 5 novembre 2014 Posté(e) 5 novembre 2014 moi j'ai fait ça hier avec mes ce1 cm1 cm2 ça a bien marché l'autre façon à la delaunay (cité un peu plus haut) me plait beaucoup aussi. croyez-vous que je puisse aussi leur faire faire ou il vaut mieux passez à autre chose? FEW3BYKh05Nl2tSKum0KwPsiLnk.pdf
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