orrelly Posté(e) 15 octobre 2007 Partager Posté(e) 15 octobre 2007 Je n'arrive pas à définir correctement les objectifs et compétences des tangram. Les connaissez-vous? : Voici ce que J'ai trouvé dans le doc d'accompagnement maths: Maternelle: Domaine d'activité: découverte des formes et des grandeurs - choisir des formes en vue de recouvrir une surface ( jeu comme tangram) Mais pour le cycle 2 et 3 ? Merci par avance! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
doubleR Posté(e) 15 octobre 2007 Partager Posté(e) 15 octobre 2007 Dans Euromaths CE1 : Analyser des assemblages de divers polygones. Reproduire des assemblages. Construire des assemblages. Et ça : http://www.ien-landivisiau.ac-rennes.fr/ma...20cycle%202.htm Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Dominique Posté(e) 15 octobre 2007 Partager Posté(e) 15 octobre 2007 Je n'arrive pas à définir correctement les objectifs et compétences des tangram. Le tangram n'est qu'un outil. Cet outil peut être utilisé pour travailler diverses compétences. Voir par exemple pour le cycle 3 : http://www3.ac-nancy-metz.fr/IENBriey1/art...?id_article=107 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
orrelly Posté(e) 17 octobre 2007 Auteur Partager Posté(e) 17 octobre 2007 Merci pour vos précisions. Il est vrai que le tangram reste un outil ; à utiliser différemment suivant le niveau. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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