les heures et les durées, CM1

[audreyg]

Bonjour!

Voilà! Mon congé maternité prend fin ce soir; donc je reprends le chemin de l'école le 08 Novembre. Et là, galère car je n'arrive pas à boucler mes préparations (mon p'tit bout d'chou n'aime pas voir sa maman travailler au lieu de faire des risettes avec lui... )

Là, où j'ai le plus de souci, c'est pour bâtir une séquence sur les heures et les durées, niveau CM1. Je ne sais pas comment m'y prendre...

Alors, si vous avez des suggestions à me proposer, je suis preneuse...

Merci d'avance!!!!!

[blsm]

Quelques idées dans Diverses fiches pour le cycle 3.

Mais il y a aussi les correspondances 20h10 = 8h10 ; 6 h 1/4 = 6h15

Et compter de 10 min en 10 min à partir de 22h45.

Passer de l'heure digitale à la représentation sur l'horloge et inversement.

Faire les correspondances jours / heures / minutes / secondes.

Ne pas oublier de voir les bases pour le socle commun dans le livret individuel de compétences.