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Posté(e)

En fait, on a fait plein de trucs avec ces fameux bonshommes !

- lire les petits livres d'histoires (10 au moins)

- jeu de mémory

- créer des bonshommes grâce à des gabarits et à des matières diverses

- jeu des formes de chez maternellecolore

- les contraires avec madame contraire

- tableau à 2 entrées

On a alors cherché les caractéristiques des personnages par rapport à leur nom : madame bavarde= grande bouche, madame rêve= nuage,...

Les enfants se sont identifiés aux personnages. Petite anecdocte: ma fille qui est dans ma classe a choisi madame bavarde !!!

J'ai alors montré le jeu "qui est-ce" (le même que celui en ligne) et ils ont reconnu certains bonshommes. On y a joué quelques fois mais c'était moi qui répondait aux questions.

Prochaine étape, c'est un enfant qui répondra aux questions.

Nous avons commencé l'abécédaire des monsieur madame que l'on aime le plus !

Alors, j'explique. Nous avons d'abord revu l'alphabet en chanson puis pour chaque lettre, on a trouvé des mots qui commencent par...

Ensuite, on a cherché des noms de monsieur ou madame pour chaque lettre. D'abord, dans ceux qu'on connaissait puis d'autres qu'on a inventés...

Les voici:

monsieur Atchoum

madame Bisou

Madame Coquette

monsieur D'amour

Madame Etonnee

Monsieur Farceur

monsieur Gros mots

monsieur Hurluberlu

Monsieur Igloo

Madame Jolie

monsieur Kilos

monsieur Lunettes

LOLO :wub:

Posté(e)

Ton projet est super poyette! et original!

ca donne envie d'essayer..

Posté(e)

Oui, j'ai une prépa. Maintenant, je ne sais pas si ça correspond à ce que tu attends...

Envoie-moi ton mail et hop !

Bisous à toi

LOLO :wub:

  • 3 semaines plus tard...
Posté(e)

Bonjour!

je suis en PE2 et je fais mon écrit court sur ce sujet (le jeu du qui est ce?). D'autres personnes ayant testé ce jeu en classe auraient elles des petites anecdotes à partager? des conseils? des remarques??

merci beaucoup

  • 3 semaines plus tard...
Posté(e)

Et voici l'abécédaire !

dscn2672gm0.th.jpg

LOLO :wub:

Posté(e)
Et voici l'abécédaire !

dscn2672gm0.th.jpg

LOLO :wub:

J'adore :wub: et j'imagine très bien la richesse de cette activité !!!

:applause:

:albert:

Posté(e)

Oh oui !

Tous les jours, ils m'en parlent, ils chantent l'alphabet, ils remontrent les lettres, ils comparent, ...

Ils sont très fiers !

LOLO :wub:

  • 3 mois plus tard...
Posté(e)

Je relance ce post car j'ai passé une heure sur le net à rechercher un support en vain...

Quelqu'un aurait-il un support que je puisse colorier pour réaliser un jeu de "qui est-ce?" avec mes PS?

En effet, je travaille sur le schéma corporel et j'aimerais aborder le questionnement "c'est un garçon ou une fille?"... et le vocabulaire des vêtements. + réinvestir la connaissance des couleurs.

Merci!!

Posté(e)

Pour le "qui est ce?" Je me souviens que lorsque je faisais des vacations "gouter" le soir avec des GS... la maîtresse faisait ca avec des animaux

Les enfants demandait si il avait 4 pattes? 2 pattes?

Des plumes? des poils? vivaient a la maison? a la ferme? dans un pays chaud?

etc

En tous cas ils adorait même si quand ils devaient choisir un animal dans leur tête le choix était assez pauvre et récurrent. Je précise que c'était des gamins de ZEP (donc les référents culturels sont moindre...)

je ne sais pas si ca aide beaucoup ;)

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