Methode Dumont, enfant 3 ans et 5 ans 1/2

[enviedespoir]

S’il s’agissait d’écriture, je dirais que sur la photo du haut, la feuille est mal placée : elle est décalée vers la gauche au lieu d’être en face de l’enfant. La fillette n’a pas l’aire d’être face à la table mais en biais. Sa tête est penchée sur le côté. On voit mal la position des doigts mais il semble que l’appui sur le majeur ne soit pas effectif (à vérifier). La position de la main gauche laisse supposer une syncinésie (= les doigts de la main gauche bougent au moment où la droite écrit) A vérifier et traiter. (Cf. explications dans Le geste d’écriture).

Sur la photo du bas, la position de la main par rapport à la feuille est bonne mais le crayon est mal tenu. Ce n’est pas simplement une question de crispation.