comparer manuels

[mel74]

Bonjour,

Si une question complémentaire nous demande de comparer des manuels, quels sont les critères à prendre en compte?

Merci beaucoup

[ginie022]

Tu peux comparer les objectifs, les supports, les moyens, la place du PE, si le travail est en groupe ou individuel....

Quoi d'autre?

[celinette3020]

Hello,

C'est ce qu'on vient de travailler en cours donc j'ai fait une petite fiche que je vous envoie... Si ça peut vous aider Et si vous avez besoin de précisions, n'hésitez pas !

Bon courage à tous et à toutes

ETUDE_DE_MANUELS_DE_LECTURE.doc

[mel74]

Merci beaucoup !

[ginie022]

Merci!

[pistouille]

Merci , je suis seule sans organisme et travaille à plein temps et votre forum m'encourage; Bon courage à tous. Si vous pouviez mettre vos fiches de l'iufm ce serait sympa !

[asgraveleau]

Merci Célinette, très intéressant

[celinette3020]

De rien ! Moi non plus, je n'y voyais pas trop clair donc j'ai fait ça histoire de recenser les multiples critères à prendre en compte. Mais c'est un peu pêle mêle et peut-être pas assez complet. Donc si vous avez des choses à rajouter n'hésitez surtout pas

[Liny]

c'est trés sympa d'avoir mis tes fiches pour la comparaison de manuels de lecture

Par contre, j'aimerai savoir si certaines personnes ont la même chose pour la comparaison de manuels de grammaire.... j'avoue je pêche un peu....

On en a fait en groupe, et aprés certains exemples, je me suis dis "présence de nombreux exercices" donc c'est pas bien démarche transmissive et résultat c'est pas forcément ça.

pareil, support de littérature de jeunesse donc c'est bon alors qu'en fait ça ne veut rien dire non plus

alors si quelqu 'un aurait des indicateurs d'analyse pour cette question complémentaire je suis preneuse.

merci d'avance

[asgraveleau]

c'est trés sympa d'avoir mis tes fiches pour la comparaison de manuels de lecture

Par contre, j'aimerai savoir si certaines personnes ont la même chose pour la comparaison de manuels de grammaire.... j'avoue je pêche un peu....

On en a fait en groupe, et aprés certains exemples, je me suis dis "présence de nombreux exercices" donc c'est pas bien démarche transmissive et résultat c'est pas forcément ça.

pareil, support de littérature de jeunesse donc c'est bon alors qu'en fait ça ne veut rien dire non plus

alors si quelqu 'un aurait des indicateurs d'analyse pour cette question complémentaire je suis preneuse.

merci d'avance

Tu peux peut-être regarder sur ce post EDP

[cninou]

Hello,

C'est ce qu'on vient de travailler en cours donc j'ai fait une petite fiche que je vous envoie... Si ça peut vous aider Et si vous avez besoin de précisions, n'hésitez pas !

Bon courage à tous et à toutes

ETUDE_DE_MANUELS_DE_LECTURE.doc

je rejoins tout le monde pour te dire merci beaucoup!

Bon courage à tous et toutes