bibliographie consacrée au lexique et à la syntaxe à l'école

[fredlam]

bonjour,

Pourriez vous me donner quelques références bibliographiques consacrées aux difficultés lexicales et syntaxiques que rencontrent les élèves de la maternelle notamment. Mon sujet de cafipemf porte sur l'intérêt d'exploiter de nombreux et variés supports d'images pour remédier à ce problème. je vous remercie d'avance.

[VinceEDP]

bonjour,

Pourriez vous me donner quelques références bibliographiques consacrées aux difficultés lexicales et syntaxiques que rencontrent les élèves de la maternelle notamment. Mon sujet de cafipemf porte sur l'intérêt d'exploiter de nombreux et variés supports d'images pour remédier à ce problème. je vous remercie d'avance.

Dans un premier temps,

BOISSEAU Philippe, Enseigner l'oral à l'école maternelle, retz, 2005.

Il donne quelques pistes sur les difficultés que tu énonces, et il présente en fin de bouquin des appuis théoriques plus qu'intéressants.

Tu peux aller voir sur le site du CAREP d'Amiens et du groupe LEM de Soissons pour des mise en oeuvre à partir d'albums-échos si tu veux utilisés ce type de support. J'ai bossé sur une anim sur l'évaluation de la langue orale en maternelle, et tu trouveras les liens de ces 2 groupes sur ienfeurs -cycle 1, et également une présentation sommaire de ce que dit Boisseau, ce qui peut te permettre de te donner une idée de son contenu.

AM Doly, maître de conférence en Auvergne en sciences de l'éducation, qui a pas mal bossé sur la métacognition et qui a écrit un doc sur l'enseignement de l'oral en maternelle, mais je ne sais pas dans quel cadre (je peux te l'envoyer en bal perso, car apparemment le site de l'IUFm de périgueux est un peu en cafard, donc pas de lien)

Après sur l'oral il y a Lentin, Florin (notion de groupe de parleurs), Cèbe-Paour-Goigoux sur le lexique, mais Boisseau et Doly en parle bien. Cela te permetrait de cibler tes lectures

Vince

[fredlam]

bonjour,

Pourriez vous me donner quelques références bibliographiques consacrées aux difficultés lexicales et syntaxiques que rencontrent les élèves de la maternelle notamment. Mon sujet de cafipemf porte sur l'intérêt d'exploiter de nombreux et variés supports d'images pour remédier à ce problème. je vous remercie d'avance.

Dans un premier temps,

BOISSEAU Philippe, Enseigner l'oral à l'école maternelle, retz, 2005.

Il donne quelques pistes sur les difficultés que tu énonces, et il présente en fin de bouquin des appuis théoriques plus qu'intéressants.

Tu peux aller voir sur le site du CAREP d'Amiens et du groupe LEM de Soissons pour des mise en oeuvre à partir d'albums-échos si tu veux utilisés ce type de support. J'ai bossé sur une anim sur l'évaluation de la langue orale en maternelle, et tu trouveras les liens de ces 2 groupes sur ienfeurs -cycle 1, et également une présentation sommaire de ce que dit Boisseau, ce qui peut te permettre de te donner une idée de son contenu.

AM Doly, maître de conférence en Auvergne en sciences de l'éducation, qui a pas mal bossé sur la métacognition et qui a écrit un doc sur l'enseignement de l'oral en maternelle, mais je ne sais pas dans quel cadre (je peux te l'envoyer en bal perso, car apparemment le site de l'IUFm de périgueux est un peu en cafard, donc pas de lien)

Après sur l'oral il y a Lentin, Florin (notion de groupe de parleurs), Cèbe-Paour-Goigoux sur le lexique, mais Boisseau et Doly en parle bien. Cela te permetrait de cibler tes lectures

Vince

[fredlam]

bonjour,

Pourriez vous me donner quelques références bibliographiques consacrées aux difficultés lexicales et syntaxiques que rencontrent les élèves de la maternelle notamment. Mon sujet de cafipemf porte sur l'intérêt d'exploiter de nombreux et variés supports d'images pour remédier à ce problème. je vous remercie d'avance.

Dans un premier temps,

BOISSEAU Philippe, Enseigner l'oral à l'école maternelle, retz, 2005.

Il donne quelques pistes sur les difficultés que tu énonces, et il présente en fin de bouquin des appuis théoriques plus qu'intéressants.

Tu peux aller voir sur le site du CAREP d'Amiens et du groupe LEM de Soissons pour des mise en oeuvre à partir d'albums-échos si tu veux utilisés ce type de support. J'ai bossé sur une anim sur l'évaluation de la langue orale en maternelle, et tu trouveras les liens de ces 2 groupes sur ienfeurs -cycle 1, et également une présentation sommaire de ce que dit Boisseau, ce qui peut te permettre de te donner une idée de son contenu.

AM Doly, maître de conférence en Auvergne en sciences de l'éducation, qui a pas mal bossé sur la métacognition et qui a écrit un doc sur l'enseignement de l'oral en maternelle, mais je ne sais pas dans quel cadre (je peux te l'envoyer en bal perso, car apparemment le site de l'IUFm de périgueux est un peu en cafard, donc pas de lien)

Après sur l'oral il y a Lentin, Florin (notion de groupe de parleurs), Cèbe-Paour-Goigoux sur le lexique, mais Boisseau et Doly en parle bien. Cela te permetrait de cibler tes lectures

Vince

Merci pour ces précieuses informations qui me seront très utiles. je suis d'accord pour le document de Doly. merci d'avance.

[VinceEDP]

voir le message que je t'ai envoyé

Vince