picbille Posté(e) 16 décembre 2007 Posté(e) 16 décembre 2007 Bonjour. Je finis les perpendiculaires et parallèles avec mes cm. Je me demandais si du coup je pouvais faire le triangle rectangle.. mais je n'ai pas trop d'idée pour l'introduire.
mélanie29 Posté(e) 16 décembre 2007 Posté(e) 16 décembre 2007 Bonjour, j'ai également des CM1/CM2 et je termine également les droites perpendiculaires et parallèles. mais je n'aborde pas directement le triangle. je commence les polygones, puis les quadrilatères et ensuite seulement viendra les triangles dont le triangle rectangle qui permettra une réinvestigation de la notion de perpendiculaires (observation des différents triangles par les élèves ) voilà, je ne sais pas si cela pourra d'aider mais bon
cecilou80m Posté(e) 18 décembre 2007 Posté(e) 18 décembre 2007 Pareil que Mélanie29. Je pense utiliser un géoplan pour leur faire trouver les triangles isocèles et rectangles...
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