BONJOUR

je tenais à vous remmercier pour votre aide, étant ZIL pour la première fois en maternelle, grâce à votre apport, j'ai pu élaborer ma progression.

BONJOUR

je tenais à vous remmercier pour votre aide, étant ZIL pour la première fois en maternelle, grâce à votre apport, j'ai pu élaborer ma progression.

C'est très gentil. J'ai pu tester ces fiches cette semaine et là nous embrayons sur les activités logix sur les souris.

6!!minutes pour te donner une réponse...on va voir si tu bats ce que l'on peut considérer comme un record ...si si, je suis modeste!

Je n'ai pas compris comment tu utilisais tes fiches auto-correctives; enfin, tes fiches pour reproduire une échelle, etc, tu as les "vraies" et celles à main levée, comment utilises-tu les 2 axes du même aspect?

Ce que certaines choses qui nous paraissent évidentes peuvent être obtuses pour d'autres!!

Je n'ai pas compris comment tu utilisais tes fiches auto-correctives;

En les donnant à l'enfant et en vérifiant avec lui.

enfin, tes fiches pour reproduire une échelle, etc, tu as les "vraies" et celles à main levée, comment utilises-tu les 2 axes du même aspect?

Celle dessinée est juste utilisée pour représenter l'élément et n'intervient pas dans la production.

Ce que certaines choses qui nous paraissent évidentes peuvent être obtuses pour d'autres!!

C'est bien pour cela qu'existe le forum.

6!!minutes pour te donner une réponse...on va voir si tu bats ce que l'on peut considérer comme un record ...si si, je suis modeste!

Pas là pour battre un record mais pour répondre dans la mesure du possible.

Je remonte, et je remercie pour tout ce matériel très interessant! Après les souris je viens de me concocter des petits dessins sur excel pour reprendre ces idées de codages.