transdisciplinarité et transversalité

[maricat31]

bonjour,

connaissez-vous la différence entres les 2?

j'ai beaucoup de difficultés à les différencier et du coup à leur donner une définition propre.

Merci de votre aide

[[Zaz]]

Alors, je dirais... :

Transversal : qu'on emploie à peu près partout et tout le temps (vivre ensemble, lecture, écriture, langage).

Transdisciplinaire : qu'on peut trouver dans plusieurs disciplines (par exemple les formes géométriques en maths et en arts visuels; la recette en maitrise de la langue et en découverte du monde; les mesures en maths et en EPS...).

[Nathalys]

Bonjour,

Je pense (corrigez moi surtout si je ne pense pas comme il faut !!!)

Je pense que dans la transdisciplinarité, ce sont plusieures disciplines (fancais maths, eps, musique) qui conduisent à acquérir une compétence

Compétence alors générale : par exemple : realiser, construire, mettre en application un projet et le conduire a son terme, de facon a developper l'autonomie de l'enfant.

Je pense en revanche qu'avec la transversalité, tu pars d'une compétence (générale ou pluto specifique) a faire acquerir aux enfants et tu peux la travailler apres dans les domaines que tu veux...mais tu pars de la compétence

Voila !

jespere avoir pu t'éclairer

Nathalys

[juju8684]

Bonjour,

Je pense (corrigez moi surtout si je ne pense pas comme il faut !!!)

Je pense que dans la transdisciplinarité, ce sont plusieures disciplines (fancais maths, eps, musique) qui conduisent à acquérir une compétence

Compétence alors générale : par exemple : realiser, construire, mettre en application un projet et le conduire a son terme, de facon a developper l'autonomie de l'enfant.

Je pense en revanche qu'avec la transversalité, tu pars d'une compétence (générale ou pluto specifique) a faire acquerir aux enfants et tu peux la travailler apres dans les domaines que tu veux...mais tu pars de la compétence

Voila !

jespere avoir pu t'éclairer

Nathalys

Il me semble que : transversalité c'est travailler une compétence dans différentes discipline (exemple du français transversal qui se travail notament en histoire géo) et transdisciplinarité c'est quand on travail sur un même thème dans différentes disciplines on parle de projets transdisciplinaires

[Dominique]

J'ai bien du mal à répondre à ta question car, pour moi

- faire un travail transdisciplinaire c'est précisément travailler une même compétence transversale (exemple : "savoir sélectionner des informations utiles et les organiser logiquement") dans différentes disciplines.

Alors que, toujours pour moi :

- faire un travail interdisciplinaire c'est utiliser pour traiter une notion dans une discipline A des apports provenant d'une discipline B (exemple : utilisation pour réaliser une frise géologique en sciences de connaissances mathématiques concernant les notions d'échelle et de proportionnalité ou de savoirs concernant la langue pour les "légendes").

- faire un travail pluridisciplinaire c'est aborder une même notion dans différentes disciplines (exemple : on peut parler de la notion d'espace en EPS, en arts plastiques, en maths, ..., les points de vue dépendent alors de la discipline...)

Mais d'autres personnes utilisent vraisemblablement d'autres définitions ...

[laurent84_07]

L’interdisciplinarité est l'art de faire travailler ensemble des personnes issues de diverses disciplines scientifiques.

→ L'intérêt est de parvenir à un but commun en confrontant des approches différentes d'un même problème.

La pluridisciplinarité consiste à aborder un objet d'étude selon les différents points de vue de la juxtaposition de regards spécialisés.

→ L'objectif de la pluridisciplinarité est d'utiliser la complémentarité intrinsèque des disciplines pour la résolution d'un problème.

La transdisciplinarité - étude d'un même sujet par entrecroisement des disciplines - se distingue ainsi de la pluridisciplinarité et l’interdisciplinarité :

- elle déborde les disciplines ;

- sa finalité ne reste pas inscrite dans la recherche disciplinaire proprement dite.

La transdisciplinarité est la posture scientifique et intellectuelle qui se situe à la fois entre, à travers et au-delà de toute discipline.

→ L'objectif est la compréhension de la complexité du monde moderne et présent.