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Posté(e)

bonjour,

et tout d'abord, meilleurs voeux à tous! :noelwink:

J'ai besoin de vos idées pour compléter ma planification des décloisonnements de mon école.

Tous les après-midi on décloisonne entre les 3 classes (les petits à la sieste et les MS ET GS en 4 groupes).

3 GROUPES avec les enseignantes et 1 groupe avec leS 2 atsem qui ne sont pas de dortoir.

Nous avons une planification précise avec 2 ateliers l'après midi et j'aimerai diversifier ceux des ATSEM.

Elles ont lundi : atelier puzzle, dessin libre

mardi : jeux de société, atelier déguisement

jeudi : atelier cuisine, lecture d'un conte

vendredi : informatique( utilisation de logiciels) , jeux mathématiques.

En fait je souhaiterai changer les 3 ateliers : les puzzles, le déguisement et le dessin libre.

Que puis-je proposer aux ATSEM qui reste dans leur droit et qui n'empiète pas sur le travail de l'enseignant?

Avez-vous des idées à me proposer?

Merci beaucoup :noelsmile:

Posté(e)

Peinture libre (en changeant d'outil, de médium, de support) ! :noelrolleyes:

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)
Que puis-je proposer aux ATSEM qui reste dans leur droit et qui n'empiète pas sur le travail de l'enseignant?

Avez-vous des idées à me proposer?

Merci beaucoup :noelsmile:

Tout activité où il s'agit de réinvestissement et non d'apprentissage :idontno:

Par exemple, tu peux apprendre un jeu mathématique à tes élèves. Et après une ou deux séances, ton ATSEM pourra encadrer le jeu... Il s'agira pour elle surtout de faire respecter les règles.

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