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jeunes PE, T1, T2, etc...


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Posté(e)

L'année dernière pour avoir un poste entier en T1 j'ai demandé un poste loin de chez moi (70km) et j'ai eu une classe de MS GS super! Mais la fatigue est redoutable sur la route et après quelques (grosses) frayeurs j'ai décidé de demander quelque chose plus près de chez moi en sachant pertinement que c'était forcément un poste fractionné. Bilan T2 avec 5*20% mais à 10min de chez moi.

Je bosse 5 fois plus mais je risque moins ma vie sur la route....

Par contre maintenant que j'ai ce confort d'être près du boulot (je ne me vois plus faire autant de km, c'est trop crevant...)je sais que je suis partie pour quelques années de fractionnés....

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Posté(e)

Tout dépend des spécificités de ton département en fait.

Chez moi, ce n'est même pas la peine d'envisager un poste de ZIL ou brigade, ils sont pris d'assaut et les "anciens" qui les ont ne sont pas prêts de les lacher!

Quelques postes fléchés se libèrent de temps à autre, mais il n'y en a pas énormément.

Par contre, ce qui reste souvent, ce sont les postes spécialisé. Si tu cherches à ne pas partir loin de chez toi, ça peut être une bonne option.

Sinon, si tu préfères cibler un niveau en particulier, n'hésite pas à t'éloigner des villes. Les petites classes de campagne offrent souvent des postes vacants et pourtant, ce sont des postes super sympas!

Enfin, il y a toujours la solution de demander une direction, car les volontaires sont de moins en moins nombreux...

Posté(e)
Bonjour à tous !

Le temps passe, passe tellement vite que je commence à m'informer pour mon futur poste de l'année prochaine..

Comme tout le monde le sait, souvent les sortants sont envoyés là où personne ne veut aller, mais dans ces endroits vus comme rebutants, je me dis que il y en a certainement des plus sympas !

Voilà, j'aiemrais avoir des témoignages, des conseils pour essayer de "s'en sortir" au mouvement..

Si les personnes qui ont eu ce qu'elles voulaient avec peu de points pouvaient venir nous raconter un petit peu...

Je sais pas si je suis bien claire.. Bref, des infos sur les mouvements pour les sortants, car c'est vraiment trèèèèès flou !

Merci à tous ceux qui répondront !

Moi, j'ai demandé que des maternelles, et dans le 93 on (syndicat, iufm...) m'avait dit que c'était impossible à en avoir , même pour celles avec des points!Toutes les instits demandent la mater même si elles ne sont pas "fans" car la plupart craignent les CM2 de Seine St Denis.

On m'avait même dit qu'en mettant que des maternelles, je n'aurai aucun poste au premier mouvement, qu'il valait mieux ne prendre aucun risque et mettre des élémentaires...D'ailleurs, quand je regardais le nombre de points qu'il fallait avoir pour intégrer une maternelle, c'était désespérant, c'est pourquoi, j'ai mis toutes les maternelles dans les départements les moins demandés où il fallait le moins de points...Mais bon, même dans ce cas, je n'avais pas le nombre requis de points et j'ai quand même eu ce que je désirais.

Comme quoi, il ne faut pas tjs écouter les syndicats!

Et bien, en étant très mobile,en balayant tout le département, (je déménage en fonction de mon affectation dans tous les cas)et en mettant des écoles dans des quartiers difficiles, voire les pires parfois du département, et bien j'ai eu mon 25ième voeu, dés le premier mouvement ...1 poste réservé T1 en maternelle, j'en avais demandé 10 sur les 33 voeux je crois.L'équipe m'a même fait choisir mon niveau!J'ai eu de la chance!

Une ZEP dans quartier populaire,une mater avec enfants vifs , mais intéressants , 2 cas lourds certes ( trisomique et autiste sans AVS la plupart du temps ou absente :noelwacko: ) mais une équipe super sympa et une ambiance tellement chaleureuse que ça compense la classe difficile et quartier pas "tops"!!

Voilà, donc il faut parfois penser "positif" pour avoir ce que l'on veut, ne pas non plus être trop exigeants, on ne peut pas gagner sur tous les tableaux et pas croire que les points font tout :noelsmile:

Posté(e)

Moi j'ai privilégié 2 aspect: la distance et une structure de petite taille. J'ai demandé une école à l'extérieur de la ville mais très près de chez moi. Résultat: je suis à 5 min de chez moi en voiture, dans une école de 7 classes (dt 5 primaires) avec des collègues jeunes et dynamiques. Les enfants sont sympas, quelques cas (mais je crois que c'est partout maintenant) et les parents supers. :noelbiggrin:

Carton plein pour moi!!

Posté(e)

Ce que je veux, ou plutot ce que je ne voudrais pas, c est un poste fractionne car je trouve qu on a pas tout a fait sa place de maitresse..

aussi je me posais une question tres terre a terre, mais je n ai aucune idee du fonctionnement des mouvements, des voeux et tout ca..

Si vous pouviez m eclairer sur la procedure la plus adequate pour faire ses voeux correctement sans trop de bourdes..

Merci a vous.

Posté(e)

Comme tu as du le lire, le mouvement cette année se déroulera différemment des années précédentes (1er mouvement en juin, supeeer...) donc à mon avis il y aura quelques différences.

Cependant, tu es à l'iufm cette année (à Montigny?). Si c'est le cas, l'année dernière les syndicats étaient venus plusieurs fois nous expliquer tout le déroulement, nous donner notre "classement" approximatif et, en fonction de ce classement, nous conseiller (plus ou moins bien mais après tu as toutes les cartes en main pour faire ton choix.)

Beaucoup de critères sont importants:

- es-tu une ex-lc? si oui, c'est bon signe pour toi! L'année dernière, les lc ont eu des bons postes en Moselle...

- sinon: quelle était ta place au concours? début? milieu? fin? Tout ça comptera...

En fonction de ça, les choix sont différents...

Et la question est (si ton classement est moyen): qu'es-tu prête à faire pour ne pas avoir de poste fractionné? Es-tu prête à envisager l'ash? un déménagement?

Posté(e)
- sinon: quelle était ta place au concours? début? milieu? fin? Tout ça comptera...

En fonction de ça, les choix sont différents...

Ah bon ? je ne savais pas que la place au concours était comptabilisée...

j'hésite beaucoup dans mes choix, j'avoue que, ayant bossé 4 ans dans un lycée professionnel et en collège, avec un public assez difficile, je suis très attirée par la SEGPA (je vais demander à l'IUFM l'autorisation de passer une journée d'observation dans une classe). Mais j'adorerai enseigner en classe unique dans la cambrousse (je suis de la campagne et je m'éclate dans mon stage en CE2 CM1 CM2). Je crois que j'aime bien la différenciation...

par contre la maternelle ne m'attire pas tant que ça pour le moment... j'adore les bout'choux mais question péda je pense manquer de créativité "artistique".... ça viendra !! :noelsmile:

ps : je veux des points (comme tout le monde vous me direz), je suis à 170 km de mon conjoint, pacsée et sans enfant (en étant séparés, on ne risque pas d'en avoir!!)

Posté(e)

T1 : les T1 etaient prioritaires au mouvement provisoire...trois choix d'écoles possible + voeux geographiques, j'ai eu mon 2e choix, petite ecole maternelle de trois classes dont deux T1 + diretrice T4..une année très sympa en MS !

T2 : Deux mi-temps annualisés...Je devais finir le premier mi-temps vendredi mais finalement je reste jsq a la fin de l'année sur une ecole maternelle de 7 classes dans un quartier favorisé ( Nous sommes seulement une dizaine de T1/T2 sur le circonscription dont deux et demie dans mon ecole !) je vais pouvoir profiter de mes PS jsq au bout !

J'ai eu de la chance, je pense que les 6 mois de LC ont un peu aidé (enfin à paris, dans le 91 six mois ce n'etait pas assez, mais à Paris, c'est 0,994 points de plus !) ...de la ahcne en T1/T2 mais j'en ai bavé quand j'etais LC !

Posté(e)
- sinon: quelle était ta place au concours? début? milieu? fin? Tout ça comptera...

En fonction de ça, les choix sont différents...

Ah bon ? je ne savais pas que la place au concours était comptabilisée...

j'hésite beaucoup dans mes choix, j'avoue que, ayant bossé 4 ans dans un lycée professionnel et en collège, avec un public assez difficile, je suis très attirée par la SEGPA (je vais demander à l'IUFM l'autorisation de passer une journée d'observation dans une classe). Mais j'adorerai enseigner en classe unique dans la cambrousse (je suis de la campagne et je m'éclate dans mon stage en CE2 CM1 CM2). Je crois que j'aime bien la différenciation...

par contre la maternelle ne m'attire pas tant que ça pour le moment... j'adore les bout'choux mais question péda je pense manquer de créativité "artistique".... ça viendra !! :noelsmile:

ps : je veux des points (comme tout le monde vous me direz), je suis à 170 km de mon conjoint, pacsée et sans enfant (en étant séparés, on ne risque pas d'en avoir!!)

Chaque département a son système, c'est ça qui est dur à comprendre au début. Rien n'est généralisable!

Pour la Moselle, le système de points est le suivant:

- ancienneté (nulle si concours en 2007, plus si ex-LC)

- les enfants

- la place au concours

Mais je crois que d'autres départements prennent en compte d'autres choses, comme le PACS.

Malheureusement pour moi, ça n'a pas été le cas (je suis aussi pacsée à 170 km de mon conjoint et sans enfant!)

Posté(e)

En effet, chez nous c'est encore différent, des points sont attribués pour :

- l'ancienneté (donc aucune si tu sors de l'iufm, sauf pour les lc dont l'année est comptabilisée).

- les enfants

En cas d'égalité au barème (ce qui est forcément très fréquent chez les sortants...), c'est la date de naissance qui détermine l'ordre de passage pour le choix des postes...

D'ailleurs, le système de chez Paintpastelprincess me semble bien plus juste (la place au concours prise en compte), car chez nous en fait c'est si tu as réussi tes études et ton concours du premier coup que tu es pénalisé (puisque tu te trouves du coup être le plus jeune...)

Posté(e)
En effet, chez nous c'est encore différent, des points sont attribués pour :

- l'ancienneté (donc aucune si tu sors de l'iufm, sauf pour les lc dont l'année est comptabilisée).

- les enfants

En cas d'égalité au barème (ce qui est forcément très fréquent chez les sortants...), c'est la date de naissance qui détermine l'ordre de passage pour le choix des postes...

D'ailleurs, le système de chez Paintpastelprincess me semble bien plus juste (la place au concours prise en compte), car chez nous en fait c'est si tu as réussi tes études et ton concours du premier coup que tu es pénalisé (puisque tu te trouves du coup être le plus jeune...)

C'est exactement le même système ici, et en plus les enfants te donnent 1 seul point en tout, que tu en aies 1 ou 6.

Posté(e)

T8 et toujours en poste provisoire :noelangry:

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